Tag 108 - Schlaflos in...

Meine heutige erste Stunde im Projekt, also um 13.00 Uhr, fing erst deutlich später an. Luis hatte versucht ein kleines Mädchen zu wecken, das bereits während der vorherigen Stunde unweckbar fest eingeschlafen war. Nichts zu machen. Letztendlich ließ er sie weiterschlafen, den Kopf auf dem Tisch abgelegt, unberührt von dem Trubel um sie herum. Etwas später trug ihre herbei gerufene  große Schwester sie aus dem Klassenraum. „Groß“ ist dabei relativ: die müde Maus ist vielleicht 5 oder 6 Jahre alt, ihre Schwester schätzungsweise 7 oder 8. Die Kleine wurde auf ihre Beine gestellt, hilfreiche Hände pfriemelten ihr die Schuhe an die Füße und dann trottete sie an der Hand der Schwester nach Hause.

Mir kommen manche Kinder schon so erwachsen vor. Sechsjährige wissen, wie man die Wäsche wäscht oder das Haus putzt. Manche können mit zehn schon kochen, allerdings nicht unbedingt lesen und schreiben. Der Kontrast zwischen ihrem Alltagswissen und den schulischen Leistungen ist manchmal so krass, dass ich immer wieder aufs Neue erschüttert bin. Wie bei Xiomera, die sich noch nicht einmal merken kann, dass 5 + 1 dasselbe ist wie 1 + 5.