来自东京的学校班级今天是最后一天,在他们离开之前,我们利用早晨的时间清理海滩。这是我们两天前参观过的地方,也是塑料垃圾最多的地方。我们分成六人一组,每组将收集到的垃圾堆成一堆。最后,拥有最大一堆的组将获得奖励。我们还被指示注意物品上的标签,以确定其来源。我们发现特别有趣的物品会被放在一旁,稍后在讨论环节展示。
海滩上有很多垃圾,甚至多到我们无法完全清理。许多塑料碎片埋在沙子下面,看不见,有些部分在抬起时碎成小块。还有很多已经与沙子混合在一起,无法收集,因为微塑料遍布整个海滩。有时你拉着一小段绳子,结果却在手中握着一根两米长、厚20厘米的绳索。
一个小时内,我们收集能看到和能抓到的所有东西。当时间到时,我们聚集在通往海滩的阶梯上,检查我们的垃圾堆。老师们得出结论说,由于收集的垃圾量不一定与垃圾堆的大小成正比,因此无法确定胜利者。他们说真正的胜利者是海滩,因为与之前相比,清理出的差别十分明显。在讨论环节中,每组有一个人分享他们所注意到的事物。大多数日常物品来自日本、韩国、中国,以及偶尔的俄罗斯,这些都是离我们最近的国家。但我们也找到了一些来自更远地方的东西,包括一个来自德国的危险品容器。回收的垃圾同样不短缺。这表明,回收不幸并不能解决问题。我自己很长时间也没有理解这个事实。是的,回收给了塑料第二次机会,初步防止其进入环境。但它也给了塑料重新进入海洋的第二次机会。对于塑料垃圾,只有两个去路:焚烧或进入环境,往往是海洋。然而,至少一半的垃圾并不是来自瓶子、拖鞋、牙刷或包装,而是来自渔业。浮标、渔网、绳索、钩子和漏斗状的筛网占据了找到物品的很大一部分。它们在海上迷失,没人关心之后发生了什么。然而,原本用来捕捉鱼的渔网,仍然在伤害海洋生物。最终,它们和其他塑料垃圾一样,会分解成微塑料。鱼和其他动物会摄取它们,而我们则吃下这些动物。
经过垃圾堆,我们把所有东西搬到路边,形成一个大堆,将被垃圾处理部门收走,并随后焚烧。是时候让学校班级回家了,剩下的参与者下午可以放松一下。我们在阳光下再坐一个小时,享受一段(相对)干净的海滩。
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