Tag 13 : Cambridge

Mon réveil sonne à 7h15 pour que nous puissions quitter le camping à 9h heure précise. Aujourd'hui, nous utilisons les transports en commun et nous sommes en centre-ville dans une demi-heure. Ensuite, le chemin nous mène directement au point de départ de notre tour en bateau. En préparant notre voyage, je me renseigne sur les meilleures options et nous décidons de faire une excursion en bateau sans guide, en naviguant nous-mêmes. Nous sommes en route bien en avance. Il y a actuellement 31 collèges à Cambridge, et notre chemin passe par au moins 4 des campus. Renée fait très bien son travail. Il est à l'arrière du bateau et le dirige avec une longue perche. Pour la propulsion, la perche est enfoncée dans le sol et ainsi le bateau se déplace. Nous passons sous de nombreux ponts, dont le Sign Bridge et le Mathematical Bridge, qui sont les plus beaux d'entre eux. Le Sign Bridge est similaire au pont à Venise. Nous voguons donc sur la rivière Cam et profitons du beau temps. Les universités passent devant nous. Après environ 30 minutes, nous faisons demi-tour et faisons une pause. Avant la tournée, nous achetons des cinnamon rolls, appelés Chelsea Buns, au Fitzbillies et savourons la pâtisserie sucrée. Maintenant, nous reprenons le même chemin. Nous voyons d'autres novices sur les bateaux éprouver de grandes difficultés. Ils zigzaguent sur la rivière. Heureusement, nous avons commencé notre visite tôt, car l'après-midi, beaucoup de bateaux sont en circulation.
Après 70 minutes, nous sommes de retour au point de départ. Ensuite, nous flânons le long de la rue principale. Les collèges peuvent être visités, mais un droit d'entrée est requis pour chacun. Pour l'instant, nous y renonçons. L'église Great St. Mary's propose un clocher de 31 mètres à gravir et nous montons donc les 123 marches d'un escalier en colimaçon étroit pour obtenir une superbe vue sur Cambridge et ses bâtiments historiques. Ensuite, le marché, avec de nombreux stands, offre une grande variété de plats provenant de différentes cuisines. Nous en choisissons un et faisons une pause. Maintenant, nous voulons encore traverser le Mathematical Bridge, mais pour cela, nous devons payer l'entrée au Queens College. Les enfants peuvent heureusement y entrer gratuitement et nous payons 5 livres par personne. Le vieux complexe de bâtiments datant de 1446 impressionne par ses maisons à colombages et ses cloître. Tout est soigneusement entretenu, en particulier la pelouse et les parterres de fleurs. Nous obtenons un aperçu de la vieille salle, qui a été modifiée plusieurs fois au fil des ans. Ensuite, nous traversons le Mathematical Bridge et lisons que les mythes entourant le pont sont faux. Le nom et la construction ne sont pas un Mathematical Bridge, car il est maintenu par des boulons et des vis. Pourtant, il est agréable à voir et nous explorons encore l'autre rive de la rivière. Sur la berge, il y a 2 balançoires. En les découvrant, Erik et moi commençons à courir. Une fois arrivés, je m'assois sur la 2e balançoire et tombe immédiatement. Pour le plus grand amusement de ma famille et des touristes qui regardent le spectacle depuis le bateau, je ne parviens à libérer de ma situation délicate qu'avec l'aide de Renée.
Ensuite, je préfère m'asseoir sur un banc sûr.
Après la visite, nous décidons de visiter le musée gratuit à proximité. Le musée d'archéologie et d'anthropologie est une petite exposition avec quelques fouilles, comme des barrages, des pots, etc., ainsi qu'une collection d'objets provenant de peuples autochtones du monde entier. Après une demi-heure, nous changeons pour le Fitzwilliam Museum. Rien que le bâtiment néoclassique est élégant. Nous nous concentrons sur deux expositions : les armures et les armes des 15e et 16e siècles, ainsi que la section égyptienne avec plusieurs sarcophages et la dalle funéraire de Ramsès III. Cela nous suffit pour aujourd'hui, et nous commençons lentement à terminer notre visite. En fait, une visite d'une messe était encore prévue, où la chorale du King's College devait chanter. Mais en raison des vacances, cet événement n'aura lieu qu'en septembre. Nous cherchons donc l'arrêt de bus pour notre retour. Nous parvenons rapidement à trouver le bus et sommes contents d'être de retour vers 17 heures. Nous préparons encore le dîner et les enfants jouent ensemble. Cambridge est une belle ville et nous l'aimons beaucoup.