Belaraghi

当Nicole、Lewis和我在Belaraghi回来的第二天，就立即受到了午餐邀请，并能观看Mama Reni小屋的重建。前一天我们已经看过工地，但因为是周日，所以没有施工。Mama Reni在苏门答腊做了三年的保姆，学会了英语，现在作为当地导游工作。她告诉我们，老房屋在拆除后必须在同一地点以相同风格重建，以便去世的祖先可以继续在那里居住。房子完工后，将在一个仪式上进行揭幕，随后可以再次住进去。

我花了一段时间和Mama Reni交谈，得知她以前负责把小学孩子送到邻村的小学。因此，每天早上和下午她都要忙碌一个小时。然而，现在所有的小学生都住在村子里的朋友或亲戚家。因为我本来就计划在旅行中（至少）访问一所学校，所以我抓住机会和Mama Reni约好，第二天可以去小学参观。

当Lewis作为一名未来的建筑师试图在建筑中帮忙未果时，Nicole和我只能先在洗碗，然后再做饭。当然不是在小屋里（之前应该有一个仪式），而是在小屋的篝火旁。得知午餐是由一个家庭为整个村庄烹饪的后，我们感到十分荣幸能够参与晚餐的准备。我们首先炸了‘玉米饼’，然后炖了一些蔬菜。完成后，不幸的是发现晚餐只是给那一家，他们后来为了我们的缘故把它冷了端上。真是因为语言障碍的问题……

剩下的时间我们帮忙拔丁香的枝条。以前我从未想过丁香是长在哪种植物上的，它在未干燥时的样子是怎样的，以及采集它的工作有多艰辛。简而言之：丁香生长在常青树上成束的，树枝会定期修剪。接着丁香束在现场粗略地被从树枝上分开，并用大袋子带回家。至少在Belaraghi，下午和晚上主要是拔出单独的丁香，从束中，随后在一块大的塑料布上铺开，在太阳下晾干。在阳光下晒3-4天后，丁香便变得像我们所熟悉的那样。整个佛罗勒斯岛上，塑料布上铺着丁香的场景，也常常可以在路边看到—真香！

第二天早上，我早餐后被摩托车送到了小学。这所学校有1到6年级，总共有33名孩子。每班四到七个孩子，当然是德国每位老师的梦想，但这里同样缺乏教师和教学材料。教科书只有老师一本，老师把作业写在黑板上，每个孩子只有一支圆珠笔和一本本子，所有学科的笔记都写在这里，复印件还得两个孩子共享，即使上面有需要填写的内容。目前没有英语老师，所以孩子们只能学到他们的老师能教的少量英语单词。比如三年级老师的英语知识就仅限于1-20的数字。

不过我感觉孩子们非常快乐。课间他们会玩捉迷藏或足球，试图和我交谈，给我击掌。有些孩子根本不够满足。午餐时间，孩子们在吃饭时聊天，而不是玩手机（他们没有一个孩子有手机），我还分发了我早上临时带来的开心果。最受欢迎的是我最后送出的三支马克笔。下次访问学校时我会更好地计划，提前买一些学习用品送给学校。

当我回到Belaraghi时，我正好赶上Mama Nella，她正要把午餐送给Papa Vempi、Nicole和Lewis到花园。我帮她提东西，也和她一起休息午餐，之后我将和他们一起开始第一轮，其他人则是第二轮的去拔丁香。自然是先粗略地把束从树枝上分离开。天黑时，我们把所有东西都带回村子，然后那里继续进行精细的工作。

当我们开心地忙着拔丁香时，Mama Reni突然提到了‘仪式’一词。不久后，我被再次请进小屋的后室，在那里为我祭献了一只鸡，以祝我旅途顺利。至少我这么理解，Papa Aurelius会说一点英语。虽然我觉得这场祭祀并没有必要，但我还是感到非常受宠若惊。

顺便说一句，我在Belaraghi得到了我的第一个纪念品：两个椰子壳碗。我觉得一起拔丁香并从椰子壳里喝Arak的那些晚上非常美好，所以我也想要一个这样的碗。因此，我找到了一个半个椰子，并有人用他的巨大刀帮我去掉外面的毛发。最后的精修是用磨机完成的。当我把这个碗给Mama Nella看的时候，她又送了我一个她库存中非常漂亮、稍微小一点的碗。这是一个很棒的纪念品，因为它轻巧，便于使用，运输时也不容易损坏。