特殊学校的半学期

Sasa,

大家好。我已经有一段时间没写东西了，这也与学校的日常生活没有太多新故事有关。我想利用这个小更新，尤其是为了分享新的照片。

自上周二以来，学校进入了半学期假期，这意味着孩子们将回家与家人待一周。不幸的是，并不是所有孩子都被接走，但超过90%的人得到了接送。我自己则利用这个机会更好地了解了埃尔多雷特，并且还参观了一个街头儿童的收容所。

在与几位老师的多次交谈中，学校资源不足的问题向我展现得更加明显。然而，我也观察到一些老师每天都能想出一些新办法。例如，我们和孩子们一起用肥皂水做了泡泡，这有助于声音发音的训练。

总的来说，值得一提的是，肯尼亚最近推出了新的特殊教育课程。这一课程现在与德国的课程更加相似，并且是以能力为导向的。现在每个孩子在各个科目中的支持计划都应该是单独制定的。由于许多教师对此感到有些不知所措，因为他们从未这样学习过，我们的学校在周五邀请了周边特殊学校的老师参加一个研讨会。讲师们非常清楚地解释了新的课程，我有机会也参加了。对于许多老师来说，这一切首先显得比以往“繁重”很多，但他们很高兴现在知道如何应对新的情况。

可惜的是，前往卡卡梅加森林的旅行没有成行，因为我们因汽车故障出发太晚了。我们只能在路过时观察到几只狒狒。我希望我们能去参观这个森林。

不过，除此之外，我已经与另一位志愿者为下周计划了一次马赛马拉的旅行。

期待再见，

安迪