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Procedura generale

Pubblicato: 26.10.2018

Quindi... Mi faccio risentire^^

Dopo il mio ultimo BBQ il 24.9, fino al venerdì successivo non è successo nulla di particolarmente emozionante, quindi riassumo tutto sulla mia vita quotidiana all'asilo.

Il mio lavoro inizia la mattina alle 9 e i bambini arrivano con me, che vengono raccolti a casa in autobus. Non appena entro nell'asilo e mi tolgo le scarpe e le calze, i primi bambini vengono da me e mi salutano. Mentre porto via il mio cappotto e la mia borsa colgo l'occasione per salutare gli educatori e alcuni bambini. Dopodiché giro un po' per l'asilo e parlo brevemente con i bambini o inizio a giocare con loro.

Intorno alle 9:30, i giocattoli vengono messi via e i gruppi si radunano nelle loro rispettive aule. Per i bambini di 5 e 6 anni, ci sono tre gruppi insieme in una stanza. I bambini si siedono tutti nei loro gruppi, disposti a coppie, separati tra maschi e femmine. Essendo un asilo buddhista, i bambini recitano prima due preghiere e poi cantano una canzone. È una sensazione davvero strana sapere che si sta pregando e che si canta in qualche modo, ma non si comprende molto di tutto ciò... Dopo, i bambini salutano di nuovo gli educatori. Per essere certi che tutti i bambini siano presenti, viene letto il nome di ciascuno.

In base a ciò che è programmato per la giornata, i vari gruppi si separano e vanno in diverse stanze o si dirigono insieme da qualche parte. Finora ho notato principalmente che i gruppi vanno almeno una volta alla settimana da qualche parte, a volte anche come premio per una partecipazione particolarmente buona durante un'attività.

Intorno alle 11, i bambini hanno l'opportunità di uscire e giocare nel parco giochi davanti all'asilo. A volte non tutti i gruppi sono fuori, ma solo alcuni gruppi di età.

Alle 11:30 i gruppi si preparano per il pranzo. I tavoli e le sedie vengono preparati e i bambini aspettano il cibo, mentre gli educatori si preparano per la distribuzione del pasto. Di solito, il pasto consiste in una ciotola di riso, una ciotola di zuppa di miso, pesce o carne come piatto principale con un'insalata piccola come contorno e un po' di frutta come dessert. I bambini vengono chiamati a poco a poco nei loro gruppi e poi si avvicinano agli educatori ai tavoli. Lì prendono i rispettivi piatti o ciotole. Questo continua fino a quando tutti hanno il proprio cibo davanti a sé. Mentre gli educatori preparano le porzioni dei pasti, i bambini recitano una frase o una preghiera di ringraziamento, non ho ancora capito bene quale delle due, e poi iniziano a mangiare. Gli educatori scelgono un posto accanto a uno dei bambini e mangiano insieme a loro.

Poco a poco i tavoli si svuotano di nuovo quando i bambini finiscono. I bambini poi mettono via le loro sedie e gli educatori piegano di nuovo i tavoli. Inizialmente, i bambini possono giocare solo nella loro stanza, ma quando ci sono abbastanza bambini che hanno finito, possono anche andare nella grande sala. Successivamente, i bambini possono andare fuori di nuovo. Questo è il momento in cui i bambini possono giocare liberamente e non sono veramente limitati.

Intorno alle 13:15 si riordina di nuovo. Tutti i bambini che vengono a prendere o che vengono riportati a casa in autobus vengono ora separati da quelli che rimangono nel pomeriggio. I nomi vengono letti di nuovo e i gruppi dei bambini di 4-6 anni vengono riuniti. Dopo, i bambini possono giocare liberamente fino a quando non vengono a prenderli.

Alle 15:00 c'è un piccolo spuntino. Più o meno un dolcetto, di solito sono biscotti o pasticcini...

Non c'è molto altro da dire sulla routine quotidiana... Ho cercato anche di essere il più breve possibile e di non scrivere in modo troppo noioso ^^

Saluti da Giappone

Janina

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Risposta (1)

Jorg
Ich finde Deine Posts immer nett und flüssig geschrieben. Langeweile kommmt da gar nicht auf

#kindergarten#arbeit