Halfterm nella Scuola Speciale

Sasa,

Ciao a tutti. Non ho scritto nulla da un po', anche perché la vita quotidiana a scuola non offre grandi nuove storie. Vorrei approfittare di questo piccolo aggiornamento soprattutto per nuove foto.

Da martedì scorso c'è Halfterm a scuola, cioè i bambini sono a casa con le loro famiglie per una settimana. Purtroppo non tutti sono stati prelevati, ma oltre il 90%. Io stesso ho potuto sfruttare l'occasione per conoscere meglio Eldoret e visitare, tra l'altro, una casa per bambini di strada.

Purtroppo, mi è stato riferito in diverse conversazioni con vari insegnanti della mancanza di risorse a scuola. Tuttavia, ho anche potuto osservare insegnanti che ogni giorno inventano qualcosa di nuovo. Ad esempio, insieme ai bambini abbiamo fatto bolle di sapone per allenare la formazione della voce.

In generale, va detto che in Kenya è stato introdotto recentemente un nuovo curriculum per le scuole speciali. Questo è ora più simile a quello tedesco ed è anche orientato alle competenze. I piani di sostegno devono ora essere creati individualmente per ogni bambino in ogni materia. Poiché molti insegnanti si sentivano ancora un po' sopraffatti, perché non lo avevano mai imparato in questo modo, la nostra scuola ha invitato venerdì a un workshop per insegnanti di scuole speciali della zona. I relatori hanno spiegato bene il nuovo curriculum e ho avuto l'opportunità di partecipare. Per molti degli insegnanti, tutto questo è un 'grande' lavoro inconsueto, ma sono felici di sapere come affrontare le nuove realtà.

Purtroppo, l'escursione nella foresta di Kakamega non è andata in porto, poiché siamo partiti troppo tardi a causa di un guasto all'auto. Abbiamo potuto osservare solo alcuni babbuini durante il passaggio. Spero che riusciremo a visitare la foresta.

Ma indipendentemente da ciò, ho già programmato un viaggio nella Masai Mara con un altro volontario per la prossima settimana.

Fino alla prossima,

Andi