Tag 26

11.02.2022

Après un brunch copieux avec des fruits, des toasts et des œufs, nous nous dirigeons vers Hill View l'après-midi pour notre cérémonie de départ. Tous les élèves sont assis sur des bancs scolaires à l'extérieur. D'abord, nous devons faire deux tours dansants en ligne avec les autres enseignants devant les enfants et les parents rassemblés. Ensuite, nous sommes assis à une belle table dressée et la première classe présente une danse, une chanson originale et une série de mouvements qui rappellent notre cours de sport. La troisième classe chante une chanson, tout comme la quatrième. Puis, le professeur de « sciences sociales » arrive avec son chœur pour également interpréter une chanson. Il est si enthousiaste et se sent tellement à l'aise avec son micro que l'on peut seulement deviner par les mouvements des lèvres des enfants qu'ils chantent aussi. En fond sonore, un morceau spécialement écrit et enregistré pour nous est diffusé, incluant nos noms et les matières que nous avons enseignées pendant notre séjour. Le chœur de l'école y associe une chorégraphie appropriée. Nous nous dirigeons ensuite, dansant à nouveau, vers le centre de la place, où d'abord les élèves, puis les parents nous remettent leurs cadeaux. C’est incroyable la quantité de nourriture qui s’amasse. Nous recevons également des lettres écrites par les enfants et de l'argent en cadeau. Cela nous semble étrange, ici, il est normal de donner de l'argent à quelqu'un après ou pendant une représentation. Pendant les performances des enfants, des parents ou d'autres enfants montaient constamment en avant et donnaient de l'argent ou des sucettes aux présentateurs. Pour ces dernières, nous en avons également reçu plus que ce que l'on appellerait une quantité raisonnable. Puis, nous prenons la parole, remercions chaleureusement tous les participants, les parents, les enseignants, les enfants et Regina pour ce merveilleux moment, pour l'acceptation et la tolérance, et pour l'ouverture avec laquelle nous avons été accueillis.

Un dîner suit et les enfants de l'internat continuent de voler autour de nous, tandis que les élèves de jour commencent leur chemin de retour plus ou moins long. Les filles sont fascinées par mes cheveux, elles les tressent et les attachent en un grand chignon en haut. Ensuite, nous leur montrons des photos de neige, me demandant si elles sont plus fascinées par la technologie ou par les images. Avant de partir, je laisse encore quelqu'un m’enseigner quelques mots en Luganda. Malheureusement, peu de choses de cette langue assez difficile restent gravées dans ma mémoire. Seul le mot « Ente » pour « vache » a une certaine valeur mémorielle. « Messe » signifie « rat » et « Kappa » signifie « chat ». « Webale » signifie « merci » et « Oli otya? » demande comment ça va.

Pour célébrer cette journée, il y a de la bière et de l'arak de banane, jusqu'à ce que nous tombions légèrement fatigués dans nos lits à deux heures du matin.