2018年12月01日 第6天

下午好（Guten Tag）亲爱的参与者！周末慢慢来临。今天我们首次对学校和幼儿园的活动进行了介绍。此外，今天下午我们第一次去学校，了解情况。

我们直接开始介绍，因为早上相对平淡。我们被分到不同的班级。纳丁和保琳在幼儿园得到了B3（最年长的班级）和学校的G5（相当于我们五年级）。谁能想到，我当然在幼儿园的A班（最年轻的）和学校的G3班。

我原本以为我们只是老师的助手，像实习生那样。但现在我们发现，我们实际上是学校的教学人员，而协调员只在需要翻译时给我们提供支持（因此不常在班上）。在我看来，这是一个小而重要的区别。然而，我在过去已经训练过士兵，教孩子们应该会比较顺利。至少在幼儿园，我们在教室里有一位常驻的幼儿园老师来支持我们。接下来会解释一些行为和着装规范，并给我们几个印尼语的句子帮助我们教学。就这些了。其余的责任在于我们，如何教他们以及教什么。

时光跳跃，前往学校的访问。我们在1415出发。大约1430到达学校。在这里，孩子们热烈欢迎我们。
提前澄清一下，孩子们的常规上课时间已经结束，他们自愿来这里学习更多英语。与德国完全不同的行为。我从第一刻起就被孩子们所吸引，他们似乎也很喜欢我。他们来到我身边，问我问题，比如“你的名字是什么？你来自哪里？你多大了？”
他们好奇心旺盛，始终微笑和大笑……我在这里感到很舒适。
纳丁、保琳和我在G4班上与查琳一起上课。
这里的课堂方式与德国有些不同。这里很吵，孩子们在完成自己的工作表后四处游荡，但也能感受到工作热情。这里的教学方式很游戏化。开始时看起来一片混乱，但几分钟后你会看到，即使在混乱中仍取得了良好的进展。孩子们总是渴望更多！
在这个课堂上，我们这些新人也是焦点。事后我觉得我们的存在一定打扰了课堂 =D。孩子们过来提问，过一会儿，他们就用画作把我们围住。
一小时后是休息时间，孩子们在操场上吵闹地玩耍（如果可以这么称呼的话）。

教学楼相当破旧，而操场看上去也没好多少。我估计在德国，没有人会因安全原因进入这样的场地。然而，这里的孩子们无拘无束地玩耍。看到我们国家之间存在如此巨大的差距让我感到愤怒。这种浪费、无视和无能，无法将资金用在让孩子们愿意学习的学校环境里，创造一个友好且舒适的学习氛围。孩子们并不会以任何代价被压迫到一个系统中，以制造完美的消费者……
另一方面，我也对巴厘岛政府感到愤怒，因为他们几乎没有为学校提供资金。只要有这种内在的通知，巴厘岛未来可能会大有作为。
但我之前是要讲环境的。学校位于一条‘主交通干道’旁。因此，交通以及孩子们的吵闹声相当嘈杂。建筑物建在山坡上，所有建筑都设在平台上，这里的道路也不像德国那样铺设。自然环境几乎没有被改变，因此道路在丛林中蜿蜒曲折。这里北部的村庄和城市也与自然相适应。几乎没有什么是直的。总体而言，这里的一切都显得相对简单。我真正感到巴厘岛的不方便是无处不在的垃圾。新的世代在学校学习环保，但老一辈对此并没有意识。部分原因也是政府的责任。这里没有真正的垃圾处理，现有的垃圾处理对普通民众而言也太贵。因此，他们继续污染周围环境。所有的一切都使用塑料。我也买了一种方便面的汤，装在一个塑料杯里，又用塑料包裹着。当小贩还想给我一个塑料袋时，我真的是目瞪口呆。

不过回到学校。

在操场上，孩子们依然围着我们，向我们提问。半小时后，我们又回到了教室。现在不再做太 strenuous 的活动。一些学习游戏和涂色书作为最后半小时，这也在飞快的时间中流逝。于是告别的时间到了。所有孩子涌向我们，想要逐个与我们道别。
他们拿着我们的右手（左手在这里被认为不洁），将手放到额头上，并说道：“Selamat Tinggal”。这是年轻人对老年人的尊重的一个标志。这是一个极为积极的举动，值得在德国重新实施。

在经过了似乎几个小时后，我们离开了校园，返回洛维纳。
我在泳池边悠闲度过了那个晚上。

这是一个真正有趣的一周，我收获了很多新的印象。希望你喜欢我的旅行，并愿意陪伴我度过未来的几周。如果有的话，我们明天见。Selamat Tinggal！