无孩熊与同性恋猴子

我在温哥华的教师生涯短暂，因为全球媒体明星和制造麻烦者也让这所学校屈服。原定在 Soaring Eagle Nature School 待八个月，却缩短到了两个星期和一天，最后的冒险真的只有这么久。Coyote Mentoring 方法的特别之处在于它的简单性，我之前早已直观地应用过。借助大自然，孩子们发现、发展并分享他们的才能。无论是双性恋女律师还是同性恋街头清扫工，重要的是人们能够找到并追求自己的激情。这样，他们会成为充满活力、富有创造力和负责任的人。与大自然相处，以理解自己的本性。毕竟，有同性恋猴子、无孩的母熊和单身父亲海马。它们都有各自的生存空间，对这个庞大而功能齐全的整体至关重要。

在Coyote Mentoring 中，孩子们的自然激情（在灌木丛中躲藏、提问“为什么”和“怎样”、讲述强盗故事和聆听勇敢女印第安人的故事，唱乌鸦之歌和发现闪光甲虫）被用于学习。坐在学校长椅上，学习和反复讲述“理论”规则和例子，绝对不属于孩子们的激情（也不是许多成人的激情）

在我唯一的工作日中，我看到了孩子们眼中的光芒，享受了他们传染性的活力，并惊叹于他们的创造力。然而，与孩子们的工作无疑是一项硬闯的艰苦工作，常常需要在孤独和宁静中来一杯冰凉的啤酒。