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2022年10月2日

今天是学校教育的最后一天，也因此再次意识到文化差异。在我们停留的整个过程中，我们每天早上都和学生们进行体育课。也就是说，和年幼的学生一起进行球类的精细运动训练，而和年长的学生则进行对球的感觉训练。于是，每天他们都学习了游戏形式和练习。现在，由于这是我们的最后一天，我们告诉孩子们可以自由地玩球。结果他们像被冻住了一样呆站在那里，愣愣地看着我。他们完全不知道在自由玩耍时该做什么。于是我告诉他们，可以拿球并且可以两人一起去玩。于是，至少有几个开始动起来。一些孩子自己开始玩，其他的则只是简单地在圈子里传球，虽然这样做了40分钟，但他们似乎很开心……

年长的学生则表现得稍微更有创造力，几乎不需要指导，但大多数人都开始互相射击，我对此进行制止或直接简单的指导。运动结束后，我加入P5班上英语课，但他们仍在抄写之前的课程。所以在80分钟的课程中，我在角落里坐了40分钟，默默地看着他们。

P4班在英语课上几乎进入了睡眠状态，他们通常很高的发言和书写时间几乎达到了未曾想过的程度。我让他们解一个填字游戏，搞笑的是，他们需要先重新描绘这个填字游戏，然后才能开始解答。此外，我原以为填字游戏这个概念是一个大家都知道的东西，但事实并非如此……也许恰好是因为刚才提到的原因。

晚上，我们又受邀来到第一家我们曾经去过的家庭用餐。大家的欢欣鼓舞溢于言表，家人们的感谢之情让我感动。比上次多了更多的食物，而且味道非常好！我们给这三位儿子带来了学习材料、笔记本、彩色铅笔、圆珠笔、橡皮和尺子。气氛就像过圣诞节一样。我们给父母带来了一些面包和人造黄油。我们又收获了很多带走的礼物，鳄梨、百香果、鸡蛋、木瓜、炒花生、香蕉和三件用香蕉叶制作的艺术品。一个有盖的碗、一张垫子和一个大碗。她还说“这并不多”，但我们完全被他们愿意与我们分享所有东西所震撼。她们本想给我们送一只活鸡，这在这里是极大的荣誉，但考虑到运输的难度，她们还是放弃了这个想法。

我们还得填写访客册，也要写上我们的电话号码。那位女士骄傲地说她有WhatsApp，并且她会自然而然地给她在瑞士的新朋友发消息！他们说我们一定要再来，永远再来乌干达，当然也要到他们这里来！最后，我们在挥手告别的家庭门口，满载而归，踏上了归程。我感到无比感激，能够结识这些在热情款待、接受和纯粹友善方面给了我们如此多的人！