离开锡达拉皮兹前的倒数第二天

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离开锡达拉皮兹前的倒数第二天 

你好，欢迎回到我们的旅行博客。我们在寄宿家庭的时间过得实在太快了。不久之后，我们就要去芝加哥，然后再回到德国。

虽然我的离开在几天后，但我和我的寄宿家庭还没有想到我就要离开了。我住在一个有五个寄宿兄弟姐妹的大家庭里。尽管我不习惯住在这么大的家庭中，但我很快就感到很受欢迎。

我今天的日程是早上6:30开始的。

起床后，我准备好自己，打包早餐，然后很快离开家。早上7:50，肯尼迪高中开始上课。

今天的第一节课是法医科学。我和其他朋友一起拿到彼此的指纹并进行了分析。

在上课之前，几位学生在一个玻璃容器上留下了指纹。我们的任务是用磁粉使这些指纹显现出来，然后用胶带将指纹从容器上转移到白纸上。

当我们完成指纹转移后，老师分发了包含十二种不同指纹的纸张。几分钟后，我们找出哪些指纹与我们自己取得的指纹相符。

在第二节课中，我们再次参加了德语课程。我们练习了和前一天一样的介词，并随后玩了一个游戏，德语老师Reade女士朗读一段文字，学生们需要将这段文字画成一幅图像。一些学生做得很好，而另一些则稍微有些困难。

在第三节课中，我们能够休息一下，欣赏来自表演合唱团的学生们的表演。首先，他们回顾了一首歌，当合唱团的指挥对他们的演唱感到满意时，学生们还根据编排的舞蹈进行了表演。令人惊讶的是，甚至那些男生也充满热情地参与了舞蹈和歌唱。

放学后，我和我的交流学生Chloe一起去接她的小妹妹，Aniah，她已经把我介绍给了她的同学。我们到达时，许多好奇的小朋友围着我，询问德国的各种节日或德国的传统美食。

晚上，所有的交流学生和他们的寄宿家庭在华盛顿高中的体育馆聚在一起，进行体育活动。我们先通过一些游戏如“链子捉人”和“双场球”进行热身。接着我们分成六组，进行排球、足球和手球的比赛。初时一些手球规则还有些混淆，但随着时间的推移，连美国人也对这项运动产生了兴趣。

就这样，锡达拉皮兹的倒数第二天也结束了。

作者：玛雅

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离开锡达拉皮兹前的第二天

你好，欢迎回到我们的旅行博客。在我们的寄宿家庭的时间过得实在太快了。不久我们将去芝加哥，然后回到德国。

虽然我将在几天后离开，但我和我的寄宿家庭还没有想到我要离开。我住在一个有五个寄宿兄弟姐妹的大家庭里。我不习惯住在这么大的家庭中，但我很快就感到受欢迎。

今天我早上6:30起床开始我的一天。起床后我开始准备午餐。短短不久，我们就离开去学校。肯尼迪高中的课程在早上7:50开始。

我的第一节课是法医科学。我和我的朋友们互相取指纹并进行分析。在上课前，一些学生需要将指纹放在一个玻璃容器上。我们的任务是用磁粉让这些指纹可见。下一步是将指纹从玻璃容器中转移到一张空白纸上。事情完成后，我们对比了老师给我们的列表上的十二个指纹。几分钟后，我们对分析的指纹有了个大致的想法。

在第二节课中，我们去了德语教室，练习了双向介词。为此我们玩了一个游戏，Reade女士朗读一段文本，学生们需要画出他们所理解的内容。有些学生做得很好，其他学生还需要一些帮助。

在我今天的第三节课中，我们去了表演合唱团。到达时，课程正在重复一首歌曲以完美化它，当老师满意后，他们开始随着音乐跳舞。令人惊讶的是，大部分的男生都很有积极性地参与其中。

放学后，我的寄宿学生Chloe和我一起去接她的小妹妹。从小学接她的Aniah已经告诉她的同学关于我的事情，所以当我们到达时，许多小孩子围着我，对德国文化充满了好奇。

晚上，所有的交流学生与他们的寄宿家庭聚集在华盛顿高中一起玩体育活动。首先，我们进行一系列热身，玩“链子捉人”和“双场球”。接着，我们分成六组分别进行排球、足球和手球比赛。起初一些手球规则对我们来说有些混乱，但过了一段时间美国人也开始享受这项运动。

就这样，离开锡达拉皮兹的第二天也结束了。

撰写者：玛雅