标签130 - 大哥

炎热的天气没有人能够无动于衷。今天我偶然间发现，路易斯对以撒的反应十分不满，因为后者实在无法理解一些显而易见的简单事情。 “我的”以撒。今天下午他独自来到我们的课堂——他的兄弟约瑟夫据说被母亲送去某个地方。我觉得这很好。两个孩子我真的有些受不了，只是我又一次没办法说“不”。我全神贯注在以撒身上，注意到他的语言表达很糟糕，实际上他并不说完整的句子。他省略结尾，把词语连在一起。好吧，这种情况在所有尼加拉瓜人中都很常见，不过以撒的程度却到了难以辨认的地步。这让我想起了今天早上与我的西班牙语老师奥拉的对话。我们通过曲折的方式谈到了在公立学校里薪水低得可怜的老师，他们的收入大约是200美元。没有资金用于提供激励性的薪水或更多的小班教学。这导致了学生辍学和劣质的毕业证明。受教育程度低的学生将成为糟糕的老师，因为能获得这（至少是安全的）工作只有通过正确的态度，而不是凭借良好的表现。根据奥拉的说法，这个恶性循环在不断向下发展，这也是一种故意的目的，因为无知的公民更容易受到影响且更不叛逆。哇，奥拉，这听起来像是偏执的阴谋论。尽管有些观点是有道理的。

明天我会写一些有趣的东西。