Wunderbarer Gorkha

Aucune idée de comment j'ai pu douter un jour de revenir à Langdi. Quand je sors après 12 heures de sommeil, je suis d'abord comme figé - par ce bel endroit. Je pourrais passer des semaines ici et je serais toujours fasciné. Le temps ici est de toute façon beaucoup trop court. Pour faire et voir tout, il me faudrait au moins (!!!) deux semaines au lieu de deux jours. Pas le choix, je suppose que je dois revenir.

Au départ, je pensais aussi pouvoir visiter les quatre endroits où je suis allé en une journée. Naaaah. D'abord, je dois manger à Dhalbhat, avant d'aller faire un tour à la nouvelle école de Langdi et de me diriger vers Jaubari. Et après 1,5 heure de descente vers la rivière et de remontée, j'arrive aussi. C'est un peu amusant de marcher à travers le village. Tout le monde est visiblement surpris de voir d'où je viens soudainement, et je dois répondre à quelques questions. D'où ?!? De Langdi

Avec qui passes-tu la nuit ? - Kanche Didi - Aaaah

Et de quel pays ? - Allemagne

Tu parles népalais ? ! - Un peu - oh, très bien !

Combien de personnes sont ici ? - Juste moi... - Quoi ? Tout(e) seul(e) ?!

Et où vas-tu maintenant ? - Chez Mira Didi et Sam Sir.

Là, j'ai aussi vécu quelques semaines. Mira Didi est aussi étonnée. Mais c'est si beau de revoir toutes ces personnes ! Entre-temps, je suis moi-même impressionné par mes connaissances en népalais. Nous parlons vraiment bien. Et oui, je peux encore manger du riz avec des légumes et un œuf. Et boire du lait chaud. C'est délicieux. Ensuite, je vais voir l'école. Elle a beaucoup changé ces trois dernières années. En ce moment, 400 élèves sont enseignés, jusqu'à la 12e classe. Dans les années à venir, tous les cours devraient également être enseignés en anglais. Donc, à partir de la maternelle, l'anglais sera la langue principale d'enseignement. La classe de 5e a été la première et est vraiment bonne. Je passe deux heures avec la classe. D'abord, cependant, pendant le cours de népalais. Tout le monde doit d'abord chanter un poème, puis s'exercer à bien écrire en népalais. Je participe aussi. Et je reçois un 'très bien' pour cela du professeur. Ensuite, il y a les maths, ce qui m'aurait intéressé, mais les filles à côté et derrière moi me questionnent sans cesse et testent leurs excellentes connaissances en anglais. Je plains un peu le professeur, car personne n'est vraiment intéressé par les maths.

Avant de retourner à Langdi plus tard dans l'après-midi, je fais quelques courses de sucre et d'huile pour Kanche Didi et bois un dernier thé avec Mira Didi.

Sur le chemin du retour, je suis accompagné de deux garçons qui sortent de l'école et empruntent le même chemin. Si j'avais accepté toutes les invitations à Jaubari et en chemin, je serais encore en route. J'avais vraiment oublié à quel point ce chemin peut être épuisant et j'arrive complètement épuisé. Comment rendre les Népalais heureux ? En répondant 'Oui, j'ai vraiment faim' à la question, si l'on veut manger... En remerciement, je reçois une assiette avec autant de riz que l'on cuisinerait en Allemagne pour quatre personnes. Et comme garniture : Dhal, légumes aux pommes de terre et au chou-fleur, et choucroute. J'ai aussi vraiment faim et c'est si bon. Je ne sais pas quand mon corps s'est adapté aux habitudes alimentaires népalaises et peut gérer autant de riz en une journée.

Lentement, après le coucher du soleil, le calme règne. Il fait noir complet et c'est merveilleusement silencieux.

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