Día 96 - Niños traviesos

¡Vaya, otra vez sin agua! Desde la noche de ayer no se pudo duchar en toda Granada. Y no se pudo tirar de la cadena del inodoro. 16 horas, eso se acumula. Y cuando el agua finalmente volvió a fluir, Candida primero llenó el estanque de emergencia y luego comenzó a lavar. Durante eso, también dejó el agua corriendo y en mi baño en el primer piso no llega nada. Al final me duché abajo con el cubo y en algún momento, ¡FINALMENTE se llenó el sifón! Bueno, ¿qué se le va a hacer? Tengo algo de lo que puedo alegrarme hasta mi regreso: condiciones de agua estables.

Hoy en el proyecto: Este constante interrumpir cuando hablo con uno de los otros niños pone a prueba mi paciencia. Ignorar no sirve de nada. Así que lo explico una vez más. Solo me alegra que no solo me pase a mí. He sido más estricto. Ya no tolero que se acomoden en sus sillas y no escuchen cuando les hablo. Les hago borrar y reescribir la línea por enésima vez si no dejan espacio entre las palabras. Sin piedad. Especialmente mi equipo soñador de cuatro en la clase “Peces de colores” recibe regularmente su merecido. Pricilla a menudo no hace lo que le he pedido. En cambio, se queda aburrida en la silla y muerde el lápiz. ¿Le queda claro en realidad qué oportunidad significa este proyecto para ella, que no puede leer y escribir bien? No estoy haciendo mi trabajo en vano y, ¿quizás le gustaría esperar afuera? Ojos del tamaño de un plato. Leydi se distrae fácilmente y debe ser re-capturada. Está bien estructurada, pero es esforzada. Valeria es bastante similar. Sin embargo, que se esfuerce es algo nuevo. José Ángel ya lo he descrito: adorable, pero agotador. Y aun así: cuando el Profesor Luis quiso cambiar los grupos, se armó un gran alboroto. Y al final de la clase me abracan. Entonces ya somos amigos de nuevo.

Temperatura sentida 35, de lo contrario 29 grados, ligera nubosidad, poco viento.