项目教学

前两周的教学几乎已接近尾声。我至今对许多事情既感到兴奋又感到震惊。

孩子们大多数是绝对的梦幻。许多孩子都非常漂亮，所有人都很可爱，他们从一开始就爱你。当然，小孩在幼儿园里很快就会失去注意力和兴趣，但通过一些有趣的与主题相关的游戏，通常可以重新引起他们的兴趣。

语言障碍有时也更难以克服。你想给他们解释一张纸，却需要用英语向协调人（Santi或Rossi）解释，希望他们能正确翻译。遗憾的是，有时候他们也听不懂你说的，这使得任务几乎变得不可能。但大多数情况下，我们通过手势和脚来进行交流，最终还是能沟通。

我还学到了，要勇于在孩子面前表现得难看，和他们玩耍。吓吓他们、和他们一起跳舞，甚至在小舞台上让所有人看到你跳舞，以便他们能模仿你。

在休息时，总是与孩子们一起玩耍和跳舞。在学校，他们通常会自己活动，而语言障碍在这里则小得多！

学校里的孩子们用头发上的花或折叠的写着信息的纸船来表达他们的感激之情。令人难以置信的温暖，这给了我很多力量。在学校，我们有时会在主题结束时进行测试，但最好的学生总会获得奖品。最近的奖品是手指玩偶 :) 他们非常喜欢这个，因为这让他们把测试视为机会，而不是惩罚或类似的东西。

我很期待下周我会怎样，因为我的搭档和朋友要离开了……