Publié: 21.01.2018
Bonjour (Guten Tag) Cher/Chère Participant(e)! Nous approchons doucement du week-end. Aujourd'hui, nous avons une première introduction à nos activités pour l'école et le jardin d'enfants. De plus, cet après-midi, nous allons pour la première fois à l'école pour voir la situation.
Nous commençons directement par l'introduction puisque la matinée se déroule assez calmement. Nous serons répartis dans les différentes classes. Nadine et Pauline se retrouvent dans la B3 au jardin d'enfants (les plus âgés) et dans la G5 à l'école (qui correspond chez nous à la 5e classe). Qui l'aurait cru, bien sûr, je me retrouve dans la A au jardin d'enfants (les plus jeunes) et dans la G3 à l'école.
Je m'attendais à ce que nous soyons simplement des aides pour les enseignants, comme l'avait annoncé Praktikawelten. Ici, nous découvrons que nous sommes les enseignants à l'école et que les coordinateurs ne nous soutiennent que si quelque chose doit être traduit (et donc ne sont pas constamment présents dans la classe). Une petite différence, à mes yeux. Mais j'ai déjà formé des soldats dans le passé, donc ça ira bien avec les enfants. Au moins dans le jardin d'enfants, nous avons constamment une éducatrice dans la pièce qui nous aide. Les règles de comportement et de tenue sont également expliquées, et nous recevons quelques phrases en indonésien qui doivent nous aider à enseigner. C'est tout. Le reste dépend de nous, de ce que nous leur enseignons et comment nous le faisons.
Un saut dans le temps pour la visite de l'école. À 14h15, nous partons. Environ à 14h30, nous arrivons à l'école. Nous sommes accueillis chaleureusement par les enfants.
Pour clarifier cela à l'avance. Les enfants ont déjà terminé leur temps scolaire régulier et viennent volontairement pour apprendre plus d'anglais. Un comportement complètement différent de celui en Allemagne. Je suis enchanté des le premier moment par les enfants et eux apparemment aussi de moi. Ils viennent vers moi, me posent des questions comme par exemple : Quel est votre nom ? D'où venez-vous ? Quel âge avez-vous ?
Ils sont si curieux, sourient et rient tout le temps... je me sens vraiment bien ici.
Nadine, Pauline et moi nous installons dans la classe de Chaline en G4.
Le cours se déroule ici un peu différemment qu'en Allemagne. C'est bruyant, les enfants s'agitent partout quand ils ont terminé leurs fiches de travail, mais on ressent ici aussi l'éthique du travail. L'enseignement se fait de manière ludique. Au premier moment, ça a l'air juste chaotique, mais après quelques minutes, on voit que malgré le chaos, de bons progrès sont réalisés. Et les enfants en veulent toujours plus !
Ici aussi, nous, les nouveaux, sommes l'attraction principale. En y réfléchissant, je pense que nous avons clairement perturbé le cours par notre présence =D. Les enfants viennent vers nous, nous posent des questions et après un certain temps, ils nous bombardent avec des dessins.
Après une heure, c'est la pause et les enfants jouent bruyamment dans la cour (si on peut l'appeler ainsi).
Les bâtiments où se déroule l'enseignement sont très délabrés et la cour de récréation ne semble pas beaucoup mieux. Je suppose qu'en Allemagne, personne ne pourrait entrer sur le site pour des raisons de sécurité. Mais ici, les enfants jouent et se battent sans retenue. Cela me met en colère de voir les énormes différences entre nos pays. Ce gaspillage, cette ignorance et cette incompétence de notre pays à ne pas investir l'argent de manière à ce que les enfants veuillent apprendre à l'école, leur donner une atmosphère amicale et agréable pour apprendre. Que les enfants ne soient pas pressés dans un système à tout prix pour créer le consommateur parfait...
D'un autre côté, je suis en colère contre le gouvernement balinais, qu'il ne finance pratiquement pas les écoles. Avec cette motivation intrinsèque, Bali pourrait vraiment faire quelque chose de bien.
Mais je parlais de l'environnement. L'école est située juste à côté d'une `route principale`. Donc, avec la circulation et les cris des enfants, c'est très bruyant. Les bâtiments sont construits sur un flanc de colline, donc tout est en terrasses ici. Les chemins ici ne sont pas non plus aménagés comme en Allemagne. La nature a été très peu modifiée et les routes serpentent à travers la jungle. Même les villages et les villes du nord sont très adaptés à la nature. Ici, presque rien n'est vraiment droit. Dans l'ensemble, tout est un peu simple ici. Ce qui me dérange vraiment à Bali, c'est la présence omniprésente des déchets. La nouvelle génération apprend la conscience environnementale à l'école, mais les plus âgés n'en ont absolument rien à faire. En partie, c'est aussi la faute du gouvernement. Il n'y a pas de véritable service d'élimination des déchets ici et celui qui existe est beaucoup trop cher pour la population moyenne. Ainsi, ils continuent à souiller leur environnement. Tout ici est en plastique. J'ai même acheté une soupe de nouilles instantanées qui est dans un gobelet en plastique qui a également été emballé dans du plastique. Lorsque la vendeuse a ensuite voulu me donner un sac en plastique pour ça, j'ai vraiment perdu foi.
Mais revenons à l'école.
Dans la cour de récréation, nous sommes toujours assaillis par les enfants et bombardés de questions. Après une demi-heure, nous retournons dans la salle de classe. Maintenant, rien de vraiment épuisant ne se passe. Quelques jeux éducatifs et des mandalas pour la dernière demi-heure, qui passent alors aussi rapidement. Et ainsi vient le moment des adieux. Tous les enfants se précipitent vers nous et veulent nous dire au revoir un par un.
Pour cela, ils prennent notre main droite (la gauche est impure ici), la portent à leur front et se disent au revoir avec les mots : Selamat Tinggal. C'est un signe de respect des plus jeunes envers les plus âgés. Un geste extrêmement positif qui devrait également être réintroduit en Allemagne.
Après ce qui semble être des heures, nous quittons l'école et retournons vers Lovina.
Je termine la soirée tranquillement au bord de la piscine.
Il s'agissait vraiment d'une semaine intéressante dans laquelle j'ai pu acquérir de nombreuses nouvelles impressions. J'espère que tu t'es amusé en voyageant avec moi et que tu me suivras aussi au cours des semaines à venir. Si c'est le cas, alors nous nous verrons demain. Selamat Tinggal !
