Publicado: 13.06.2017
12 de junio de 2017
Después de tres días perezosos, especialmente el domingo de ayer, que fue uno de esos días en que estoy aquí pero me siento ausente, esta mañana comenzó mi labor en la fundación 'minadores de sueños'. En resumen, en cuatro frases, lo que hacemos allí: en uno de los barrios más pobres de la ciudad de Quito hay una casa donde los niños del barrio pasan medio día cuando no están en la escuela. Allí reciben apoyo - ayuda con las tareas, juegos, supervisión - y son alimentados con un almuerzo saludable y abundante, así como un buen snack de la tarde. Entre las responsabilidades se incluyen lavarse las manos y cepillarse los dientes después de comer. Para algunos niños, esto es una bendición, ya que de otro modo no recibirían la alimentación adecuada y estarían mayormente sin supervisión.
Con gusto les contaré más en otro momento o simplemente busquen 'minadores de sueños' en Google. Está escrito en alemán, ya que el fundador y director es un suizo.
Tengo un poco de tiempo de gracia esta primera semana, principalmente observando y aprendiendo, para poder participar plenamente la próxima semana. Laura, de Suiza, ha estado trabajando aquí durante cinco semanas y de ella puedo copiar las actividades. Por cierto, hablamos entre nosotros en suizo-alemán, es más rápido y cuando hay otros, en español. También con Marco, el jefe, a menudo hablo en suizo-alemán, y con Corinna, la coordinadora, en alemán. Así que aquí no es complicado, sino que se trabaja de manera práctica.
El trabajo comienza a las ocho y media de la mañana. Se prepara el snack. Después, se lava la vajilla, se cepillan los dientes con los niños, se ayuda en el aula y se hace lo que se puede. Es más fácil en inglés, pero ya en matemáticas se vuelve más complicado, ya que aquí los métodos de cálculo son diferentes. En geografía, historia y estudios generales depende del contexto; en español, aprendo más de los niños que lo que yo puedo enseñar. Alrededor de las 11:30, los niños tienen almuerzo, y luego algunos deben apresurarse, ya que las escuelas están bastante lejos y los niños asisten a distintas escuelas. A la una en punto comemos, incluyendo café al final (¡Yuhuu! hecho con una de esas máquinas de café italianas que se llenan de café molido y agua y luego se ponen en la estufa. ¡Genial!). Uno a uno van llegando los niños que serán atendidos por la tarde. Vienen de diferentes escuelas y, por lo tanto, no pueden comer al mismo tiempo. A las dos y media comienza la hora de apoyo y supervisión después de cepillarse los dientes. Antes de la merienda a las cinco y cuarto, hay media hora de juego. Hoy adentro - ¡ni hablar del tiempo aquí! A las seis en punto termina mi día de trabajo. Lavamos los tazas de la merienda y los cepillos de dientes, recogemos y 'hasta mañana'.
Así que ese es el día normal de trabajo. Hoy esperaba poder trabajar en el edificio, pero Marco no estaba allí por la mañana. Seguramente habrá días en que me necesiten allí, pero trabajar aquí en el comedor infantil es divertido. Sobre los niños, hablaré en otro momento, cuando haya descubierto si son diferentes a los nuestros.
Después del trabajo subí con Laura al departamento de voluntarios. En el camino compramos algunas cosas en la tienda de la esquina, a 20 metros de nuestro camino de entrada. En la panadería a 50 metros de distancia, conseguí mi amado pan para el queso y luego de regreso a la casa, que lamentablemente no está calefaccionada. Como ya mencioné, aquí no hay eso. Si hace frío afuera, también hace frío adentro.
Laura cocinó y cuando vi que había un poco de espagueti para tres personas, decidí combinarlo con pan, queso y plátanos para que no hubiera escasez de alimentos en este ambiente frío y que consume mucha energía, ya que Diana también estaba allí.
Así que ahora estoy escribiendo y termino el blog diario con la observación de que aquí estaré bien, aunque los días son largos y el tiempo está ...