Etiqueta 10

Domingo, 19.03.2023

Encuentro a las 10:30h en el Oranim College, lamentablemente nuevamente con mal tiempo... Tomaremos el autobús hacia Kfar Tikva, una aldea similar a un kibutz, cuyos habitantes son personas con discapacidad intelectual y/o física. Viven y trabajan en el lugar y son atendidos de manera que puedan ser lo más independientes posible en su rutina diaria (laboral).

El primer punto del programa es una visita guiada con Noah, uno de los gerentes, y dos voluntarias de Alemania, Ella y Johanna. Sin embargo, antes de que comience oficialmente, los turistas fascinados descubren al pavo real y su pareja y los fotografían extensamente. ;)

Luego vamos primero a las diferentes formas de vivienda (apartamento individual, apartamento doble, vivienda compartida de 6 personas - en una podemos entrar) y a la sección para las personas mayores y con necesidades de cuidados. Aquí hay mucha alegría y emoción por nuestra visita, se nos anima a mirar tanto como sea posible, participar y que nos muestren. :) Luego nos dirigimos al invernadero, que se destaca por el cultivo de vegetales y un campo de flores. Y después, al área de los animales. Hay tortugas, gallinas, periquitos, burros, cabras, caballos y empleados entusiastas que están encantados de mostrarnos. En el edificio de tiendas se encuentran la cerámica y el taller de textiles, y ambos motivan a comprar souvenirs en la tienda.

Tras el recorrido, queda muy claro el objetivo fundamental de la institución: ofrecer a los residentes un hogar de por vida. Vienen a Kfar Tikva con 21 años, después de terminar la escuela, y si es posible, encuentran un apartamento o habitación para el resto de sus vidas. Se deben evitar muchas mudanzas, para ofrecer la mayor estabilidad y normalidad posibles. Solo en casos de atención intensiva los residentes se trasladan a la sección para ancianos y personas con necesidades de cuidado.

El fuerte vínculo que los residentes y el personal construyen juntos es uno de los pilares más importantes del éxito del concepto de Kfar Tikva: vivir y trabajar juntos. En el invernadero también hay una pequeña singularidad: uno de los ex voluntarios ha sido homenajeado aquí a su propio pedido con un pequeño monumento. Su conexión con Kfar Tikva ha sido muy cercana a lo largo de su vida.

De regreso en la sala de conferencias, Joseph, un residente que habla inglés, nos espera y se deja entrevistar con gusto. Le gusta hablar sobre su trabajo y los diferentes lugares de trabajo que ha tenido dentro de la institución. Los cambios son posibles y deseados, ya que a veces la colaboración con los colegas o con los otros residentes ya no funciona o la condición física y/o mental cambia.

Lo más destacado durante la ronda de preguntas definitivamente son las deliciosas galletas, pasteles y bocadillos que trajo frescos de la panadería!

Un segundo punto del programa es Ramat Hadassa, una “Aldea Juvenil” (para jóvenes en riesgo). Aquí viven y aprenden niños y adolescentes entre los 12 y 21 años, que provienen de entornos familiares problemáticos, donde ya no pueden vivir bien y de manera segura. Por ejemplo, porque los padres son adictos a las drogas o están abrumados por sus hijos o hay mucha violencia. Sin el apoyo adecuado, estos niños no tendrían ninguna oportunidad de obtener un buen certificado escolar y crecer en condiciones estables que necesitan para su vida futura. La “Aldea Juvenil” quiere compensar esta falta.

También aquí hay una estructura similar a un kibutz en el lugar: los niños y adolescentes viven y aprenden aquí y solo pasan las vacaciones en casa, si las circunstancias familiares lo permiten. Quizás se asemeje a un internado, solo que no se paga matrícula por el alojamiento y la enseñanza, sino que el estado de Israel se hace cargo de ello.

Un punto notable son las familias que viven alrededor del campus escolar: son cuidadores y maestros, que brindan a los niños ejemplos de una vida familiar normal.

La estigmatización debido a la procedencia es a menudo un punto que muchos estudiantes de situaciones difíciles conocen. Para contrarrestar esto, los niños y adolescentes en esta “Aldea Juvenil” tienen la oportunidad de formar parte de un equipo de ciclismo o de practicar equitación, ambas a nivel de competencia nacional. Se les debería permitir practicar deportes especiales como a otros niños. También se busca que los estudiantes experimenten logros al aprender y mantener la autodisciplina y el trabajo en equipo, y fortalecer su autoconfianza.

Después de una pequeña presentación y un recorrido por el lugar, esta visita culmina en el área de animales. acariciar burros, admirar tortugas y susurrar a los caballos. ¡Final perfecto! :)

Regresamos en autobús al colegio y compartimos un almuerzo en la cafetería. ¡Los croissants de nougat, que se pueden calentar otra vez en una pequeña parrilla, son muy recomendables! ;) Por la noche, (casi) todos van al parque de trampolines, para liberar las últimas reservas de energía saltando al ritmo de la música y coreando canciones pop israelíes al estilo karaoke. Solo Sarah disfruta de una relajada orgía de sushi en casa con Hamutal, su amigo Danny y sus dos chicas: Danny está de cumpleaños. ;)