Necesito fffftt fffftt fffftt

Esta semana pasó muy rápido. Al menos eso dijeron nuestros valientes niños, que hoy completan una semana entera en la escuela. Se levantan todos los días a las 6:00 de la mañana y estudian de 7:00 a 15:15. Los días son largos para ellos y aún no están aprendiendo mucho. También porque casi no entienden el idioma y porque constantemente se cancelan las clases. Un evento, un torneo de fútbol, una exposición, una prueba de la que están exentos o simplemente un maestro ocupado en otras cosas que los libera de la clase. Ayer hicimos con Mijael la tarea por primera vez. Regresó a casa y dijo que tenía tareas para mañana, pero no sabía exactamente qué. Después de un profundo interrogatorio, entendimos que necesita recopilar material para hacer un cartel en clase con dos amigos sobre la peste negra en la Edad Media. Recibieron una hoja en inglés con las instrucciones. Traducía su parte de la tarea en la computadora y escribió en su cuaderno la enigmática traducción: encuentra un texto de lectura sobre la peste y escribe sobre la identificación del tema y organizaciones políticas. Dejó la hoja de instrucciones en inglés en clase y con eso tuvimos que trabajar... Así que descubrimos varias anécdotas sobre la peste negra. Por ejemplo, que la palabra ‘cuarentena’ en inglés proviene de la palabra 40 en español (latín), porque era costumbre entrar en cuarentena de 40 días, que se solía beber orina y untar heces en el cuerpo para protegerse de la enfermedad y, por supuesto, que los europeos culpaban a los judíos de propagar la enfermedad. Pasó horas en textos que encontramos en Internet, formuló oraciones en hebreo y las tradujo junto con Yoala al inglés. Después de una investigación profunda sobre la enfermedad, por la mañana se despertó enfermo y se quedó en casa... Con Mati descubrimos que en matemáticas están estudiando el material de noveno grado. Así que abrí Beni Goren en Internet (mi contraseña aún funciona) y comencé a enseñarle. Ya van dos días que se sienta una hora cada día a resolver ejercicios, lo que no hacía en Israel más que un día antes de un examen.. Ofri también llegó emocionado con la tarea - una hoja de trabajo sobre el número 6. Sorprende cómo va todos los días con entusiasmo al jardín, aunque no entiende nada. Los tres están tan comprometidos con el objetivo de integrarse en este lugar nuevo, sin quejarse ni enojarse con nosotros por haberlos traído aquí. Es increíble, emocionante y, sobre todo, un gran alivio.

El miércoles hubo una ceremonia para conmemorar 80 años de la escuela. Están invitados los padres. Una ceremonia emotiva, divertida y surrealista. Un escenario con 40 estudiantes de coro y 30 músicos de orquesta, un público de 200 estudiantes y alrededor de 200 padres colombianos, en su mayoría cristianos, que no tienen conexión con el judaísmo o Israel, y envían a sus hijos a una escuela llamada Teodoro-Herzl, donde se enseña hebreo, cuyos patios están nombrados por ciudades de Israel y donde hay carteles con las festividades israelíes esparcidos en el patio. Comenzamos minglandeando con la mafia judía de la escuela - conocimos al agente de seguros que nos conectaron, al compañero de la agente con la que Yoala se ha estado comunicando desde Israel (y su hijo está en el jardín de Ofri), al líder de la comunidad judía que debería asegurarnos un 15% de descuento en la matrícula escolar, al cantor, al profesor de derecho de la Universidad Hebrea que emigró con su esposa colombiana a Medellín. Luego comienza la ceremonia. Algunos discursos en español, la orquesta comienza a tocar y el coro canta en hebreo: Hatikvá, Shalom Alejem, regalos pequeños y todo en hermosos y elaborados arreglos. Después de dos meses de extrañeza, cuando el idioma es una de las grandes barreras para la comunicación y el sentido de pertenencia, de repente, de la nada, eso llegó y nos inundó. Intenté resistir y aferrarme a la ironía, pero no pude, saqué la cámara y tomé fotos con los ojos llorosos.

Dentro del esfuerzo familiar por crear una rutina de vida, hemos estado tratando durante semanas de inflar todos los balones que tenemos en las maletas. Muchos balones y no hay bomba. Ya hemos entrado varias veces a tiendas buscando una bomba, Yoala siempre es la que se dirige a los vendedores, no tengo idea de qué les pregunta. Hace unos días me encontré solo en la tienda mirando a mi alrededor en busca de una bomba.

hola señor, ¿puedo ayudarle?

aaaammmm - necesito un.....ffftt ffftt ffftt para bicicleta......

lo más torpe que puede haber....la vendedora no se cayó de risa en el suelo como lo hicimos nosotros en casa por la noche cuando les conté a todos que pedí un ffftt ffftt ffftt para inflar bicicletas (porque tampoco sabía cómo se decía balón), solo me dirigió a una tienda de bicicletas cercana, que estaba cerrada. Al día siguiente Mati regresó de la escuela con un balón inflado. Papá dijo:

infladora

Las burocracias continúan. Ayer firmamos un contrato de alquiler, hoy abrimos una cuenta bancaria. Pero sobre todo estamos esperando para empezar a conocer esta loca ciudad, y no solo a través de los centros comerciales, supermercados y boleras. Hoy damos un primer paso: Yoala y yo vamos a un show en el parque Yarkon, nuestra primera noche de pareja desde que llegamos.

Nos vemos la próxima semana