The journey begins

I feel like I need some time to get back into the flow of traveling and to write about my experiences with enthusiasm and depth, straight from my own heart.

At the moment, not everything has its permanent place in good old Camilla; it's chaos and it's cool and partly rainy outside, both of which make being on the road unpleasant for me.

The packing and sorting, the planning and cleaning over the past few weeks have been challenging. It challenged me to keep everything in balance: organizing daily tasks, Olena's needs and her processes from growing theeth to exploring everything, starting to stand up,  my needs, to take my body with me, and the travel preparations.
The first stop on Olena's and my trip was at a friend's impressive croft in the middle of deep, misty forests, in the mountains near Loch Ness. 

Among other things, we talked about home schooling - for me, coming from Germany, this opens a door within me and makes me aware of the unconscious beliefs that have become ingrained in me: "How are the children supposed to actually learn to read and write well? How are the children supposed to be properly educated then? Will they even be able to go to university?...." - It was interesting to listen to the thoughts that came to me. At the same time, I was curious and feel that homeschooling- as this group of parents in this area implements it - lifts children up and strengthens their independence. Parents in the Inverness area have joined forces and offer a variety of learning days, such as the life cycle of a tree (tree planting, a tree-felling show, and a sawing project for the children). The children's feelings and behaviors are sometimes discussed situationally and reflected upon together with the children -From the narration of the situation, it sounded like an inspiring implementation to me. I really like that people here have the freedom to choose whether they want to school their child at home. An important aspect for me is the integration of personality development, whether in homeschooling or a state school, so that the child gets a feeling for who they are, what gifts and what knowledge they have. What should a child build on, in which direction should they go if they have no idea about it or even imprinted ideas? And isn't that the real foundation a child needs to live?

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Ich habe das Gefühl, dass ich noch etwas  Zeit brauche um wieder in den Fluss des Reisens zu kommen und mit Freude und Tiefe, aus mir heraus über meine Erlebnisse zu schreiben.

Im Moment hat noch nicht alles seinen festen Platz in der guten alten Camilla, es herrscht Chaos, draußen ist es kalt und teilweise regnerisch, was ich beides zum Reisen gerade nicht mag. 

Das Packen und Sortieren, das Planen und Putzen in den letzten Wochen waren eine Herausforderung. Es war eine Herausforderung für mich, alles in Balance zu halten: die Organisation der täglichen Aufgaben, Olenas Bedürfnisse und ihre Prozesse, vom Zahnen,ihrem Bedürfnis alles zu erkunden, dem Probieren zu stehen und auch meine Bedürfnisse, meinen Körper mitzunehmen und natürlich die Reisevorbereitungen.

Der erste Stopp auf Olenas und meiner Reise war das beeindruckende Croft einer Freundin inmitten tiefer, nebliger Wälder in den Bergen oberhalb von Loch Ness.

Während meines Besuchs sprachen wir unter anderem über Homeschooling – für mich als aus Deutschland kommende öffnet das eine Tür in mir und macht mir die unbewussten Glaubenssätze bewusst, die sich in mir festgesetzt haben: „Wie sollen die Kinder denn eigentlich gut lesen und schreiben lernen? Wie sollen die Kinder dann eine gute Ausbildung erhalten? Können sie überhaupt studieren? …“ – Es war interessant welche Gedanken  in mir kamen. Gleichzeitig war ich neugierig und habe das Gefühl, dass Homeschooling – so wie es diese Elterngruppe in der Gegend umsetzt – dir Kinder hebt und ihre Selbstständigkeit fördert. Einige Eltern in der Gegend von Inverness haben sich zusammengeschlossen und bieten verschiedene Lerntage an, wie zum Beispiel den Lebenszyklus eines Baumes (Baumpflanzung, Baumfällshow und Sägeprojekt für die Kinder). Die Gefühle und Verhaltensweisen der Kinder werden teilweise situationsbezogen besprochen und gemeinsam mit ihnen reflektiert. Aus der Schilderung der Situation klang es für mich nach einer inspirierenden Umsetzung. Mir gefällt sehr, dass die Menschen hier die Freiheit haben, selbst zu entscheiden, ob sie ihr Kind zu Hause unterrichten möchten. Ein wichtiger Aspekt ist für mich die Integration der Persönlichkeitsentwicklung, egal ob im Homeschooling oder in der staatlichen Schule, damit das Kind ein Gefühl dafür bekommt, wer es ist, welche Begabungen und welches Wissen es hat. Worauf soll ein Kind aufbauen, in welche Richtung soll es gehen, wenn es davon keine Ahnung oder gar geprägte Vorstellungen hat? Und ist das nicht die eigentliche Basis, die ein Kind zum Leben braucht?