4 semaines au Brésil

Cette semaine, nous avons essayé d'approcher les origines de nos enfants (tout cela sous le thème de l'« interculturalité »). Cela inclut les habitudes alimentaires, la musique, les différentes villes et paysages, mais aussi un peu de politique (pour les plus grands). Nous avons également présenté nos familles pour montrer que les familles peuvent être très diverses, mais qu'elles restent pour autant des familles, et qu'il n'y a pas de bonne ou de mauvaise manière d'être famille (par exemple : familles recomposées, familles monoparentales, etc.). De plus, les enfants étaient très intéressés à apprendre nos langues. Nous avons donc consacré une journée à leur enseigner les mots les plus importants en espagnol, en anglais, en français et en allemand. J'ai été très surpris et impressionné de voir combien les enfants étaient curieux et qu'ils connaissaient déjà quelques mots allemands 🤓🤝🏼. Ils ont remarqué la similarité entre l'anglais et l'allemand et aussi que les langues portugaise, espagnole et française ont les mêmes racines. 💪🏼👏🏼 Nous avons donc déjà accompli beaucoup de choses cette semaine et j'espère que la semaine prochaine sera similaire. Mais pour l'instant, c'est le week-end ! J'ai vraiment hâte de la prochaine sortie, car nous irons avec Caro et Mary aux chutes d'Iguaçu au coin des trois frontières (Paraguay, Brésil et Argentine). Je prendrai bien sûr beaucoup de photos et je ferai un compte rendu 📝🇧🇷😎