7-ھەپتە: Erlkönig, Trump & Kiez

نويابىرنىڭ بىرىنچى ھەپتىسى ۋە كۈزلۈك تەتىلدىن كېيىنكى تۇنجى ئوقۇش ھەپتىلىكى ناھايىتى ئازادە باشلاندى. مەن بىلوگ يازمىسىنى تۈگەتتىم ، چۈشتىن كېيىن خاتىرىلىگۈچىلىرىمنى ئۆگەتتىم. ھازىر قۇلۇپلىنىش سەۋەبىدىن مېنىڭ ئويلىغىنىمدىن كۆپ ۋاقتىم بار ، مەن پەقەت كۆلىندىكى بىر قانچە سۆھبەت يىغىنىغا قاتنىشىشنى قارار قىلدىم ، چۈنكى ھەممە ئىش توردا ئېلىپ بېرىلىدۇ. مەۋسۇم پەقەت مۇشۇ ھەپتە باشلىنىدىغان بولغاچقا ، مەن بالدۇر قارار چىقاردىم. مەن چارشەنبە كۈنىدىن باشلاپ فىرانسۇز تىلىدا تەرجىمە كۇرسى ۋە مۇزىكا ۋە مۇزىكا تەربىيىسى كۇرسىدا ئوقۇيمەن. ئەگەر مەن ئۈچۈن بەك كۆپ بولۇپ كەتسە ، مەن ئاقىۋەتسىز دەرسلەرنى يەنە بىكار قىلالايمەن ، چۈنكى مەن باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى ئۈچۈن ئاللىقاچان يېتەرلىك دەرسلەرنى ئۆگەندىم ، ھازىر ھەممە ئىشلار ئۇنىڭ ئۈستىدە بولۇۋاتىدۇ. كەچتە ، ئۇنىۋېرسىتېتنىڭ مەۋسۇملۇق ئېچىلىش پائالىيىتى توردا ئېلىپ بېرىلدى ، ئۇنىڭدىن كېيىن مەن ئۇزۇن ۋاقىتتىن كېيىن ئاخىرى نەق مەيدان يوگا سىنىپىغا قاتناشتىم. مېنىڭ كونا نەي ئوقۇتقۇچىسى سالى ھەر دۈشەنبە كۈنى كەچتە Zoom ئارقىلىق مۇزىكانتلارغا يوگا تەمىنلەيدۇ ، بۇنىڭغا قاتنىشىش ناھايىتى ئاسان. بۇ ھەقىقەتەن ياخشى ئىدى!

سەيشەنبە كۈنى كۆڭۈلدىكىدەك بولمىدى ، پەقەت بىر سىنىپ گۇرۇپپىسى مېنىڭ سىنىپىمغا كەلمىدى. مەن بەلكىم ئوقۇتقۇچى ئۇنتۇپ قالغان بولۇشى مۇمكىن دەپ ئويلىدىم ، چۈنكى بۇ سىنىپتىن كەلگەن گۇرۇپپىنىڭ تۇنجى قېتىم مېنىڭ يېنىمغا كېلىشى ، ئۇنىڭ قايسى ئۆيدە ئوقۇتقۇچىلىق قىلىۋاتقانلىقىنى بىلمىگەچكە ، سورىغىلى بارمىدىم. ئۇنىڭدىن كېيىن ئۇ بەلكىم ماڭا بىر گۇرۇپپا ئەۋەتكەن بولۇشى مۇمكىن ، ئەمما ئۇ ماڭا يەتمىدى ، ھەم دەرستە ئۇنىڭغا قايتىپ كەلمىدى. ئاپلا!
كەچتە ئۆيگە قايتىپ كەلگىنىمدە ، ئۇزۇن يول مېڭىپ بۇ كوچا سەنئىتىنى تاپتىم:

چارشەنبە كۈنى نۇرغۇن ھېسسىياتقا باغلانغان ھەقىقىي بىر كۈننى ئۆتكۈزدۈم. چارشەنبە كۈنى مەن ھەمىشە ئوقۇتقۇچى جۇلىيا بىلەن بىللە بولىمەن ، ئۇمۇ گېرمان ، مۇزىكىغا بەك قىزىقىدۇ. بىز بىر سىنىپتا ھازىر مەكتەپتىكى ئىككى ئارتىس برۇنو ۋە نوئېمى بىلەن بىللە ئىشلەۋاتىمىز (بۇ مەكتەپنىڭ بۇنداق نەرسىسىنىڭ بولۇشى نېمىدېگەن قالتىس؟) ھەمدە مەكتەپتىكى ئىچكى «پودكاست تۈرى» گە قاتنىشىۋاتىمىز. بۇ يەردە قاتناشقان بارلىق دەرسلەر ۋە كىچىك گۇرۇپپىلار كېيىن نەشر قىلىنىدىغان شېئىرلارنى سۆزلەيدۇ. ئەلۋەتتە بىز گېرمانچە سىنىپتىكى گېرمان شېئىرى - Erlkönig ئۈستىدە ئىشلەيمىز. بىز سىنىپنى ئىككى گۇرۇپپىغا ئايرىدۇق ، ئۇلار ھازىرغا قەدەر تەييارلىق خىزمىتىدە قوپال پىلان تۈزدى: كىم قايسى رولنى سۆزلەيدۇ ، بىز شېئىرنى فرانسىيە ئاڭلىغۇچىلىرىغا قانداق چۈشىنىمىز (تەرجىمە؟) ، سىز قانداق ئۆز ئىچىگە ئالىسىز؟ گۇرۇپپىنىڭ چوڭ-كىچىكلىكى قاتارلىقلار بۈگۈن بىز ئازراق ئىنچىكە تەڭشەش ئېلىپ باردۇق. مەن برۇنو بىلەن گۇرۇپپىنىڭ يېرىمىغا مەسئۇل ئىدىم ، ئۇ گېرمانچە بىلمىگەچكە ، ئاساسلىق قىسىمنى قىلىشىمغا رۇخسەت قىلىندى. شېئىرنىڭ ئىپادىسىگە تېخىمۇ كۆپ ھاياتلىق ئاتا قىلىش ئۈچۈن ، بىز شېئىردىكى يەككە پېرسوناژلار باشتىن كەچۈرۈۋاتقان ھېسسىيات ، يەنى ئوغلى نېمىلەرنى ھېس قىلىدۇ ، دادا ئۇنىڭ بىلەن قانداق مۇناسىۋىتى بار ، روھىي ھالەت قانداق؟ پادىشاھنىڭ ۋە ئۇنى قانداق قىلىپ تېكىستتە ۋە چەتئەل تىلىدا كۆرگىلى بولىدۇ؟ بۇ خىزمەتلەرنىڭ ھەممىسى فىرانسۇز تىلىدا ئىشلەنگەن ، ئەمما قانداقتۇر بۇ مەن ئۈچۈنمۇ ، ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈنمۇ توسالغۇ ئەمەس ، چۈنكى ئاۋاز ، ئىشارەت ۋە چىراي ئىپادىلىرى ئاھاڭ تەسۋىرلىگەندە پەقەت ئىنتايىن مۇھىم رول ئوينىدى. بۇ گۇرۇپپىنىڭ ئاخىرقى نەتىجىسى ھەقىقەتەن قالتىس بولدى ، مەن ھازىرغىچە مەكتەپتىكى خىزمىتىمدە ناھايىتى ئېنىق يارقىن نۇقتىغا ئىگە بولدۇم.

ئۇنىڭدىن باشقا ، بارلىق خىزمەتلەر CDI دا ئېلىپ بېرىلدى ، ھەر بىر مەكتەپتە بار چوڭ كۇتۇپخانا ، چۈنكى فرانسىيىدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوتتۇرا مەكتەپتىمۇ ھەقسىز دەم ئېلىشى نورمال ئەھۋال ، شۇڭا ئۇلار ۋاقىتنى ئاقىلانە ئىشلىتەلەيدۇ. CDI نىڭ كۆزنەك ئالدىدىكى كۆرۈنۈشمۇ كىشىنى تەسىرلەندۈرىدۇ.

ئۇنىڭدىن كېيىنكى ئەركىن مەزگىلدە ئۇمۇ ھېسسىياتقا كەلدى ، جۇلىيا ئىككىمىز بىللە ئۆتكۈزدۇق ، چۈنكى ئۇ ماڭا كۈزلۈك تەتىلدىن كېيىنكى بىرىنچى كۈنى ۋە شۇنىڭغا ئاساسەن ئوقۇتقۇچى سامۇئىل پاتى قەستلەپ ئۆلتۈرۈلگەندىن كېيىنكى تۇنجى كۈنىنى سۆزلەپ بەردى. ھەر بىر سىنىپ بۇ توغرىلىق پاراڭلىشالايدىغان دەرستىن كېيىن پۈتۈن مەكتەپ جامائىتى مەكتەپ ھويلىسىغا يىغىلدى. نۇتۇق سۆزلەندى ، مۇزىكا ئوقۇتقۇچىسى ستېفان U2 تەرىپىدىن «بىر مۇھەببەت» ئوينىدى ، ئەلۋەتتە بىر مىنۇت جىمجىتلىق بار. نۇرغۇن كىشىلەرمۇ كۆز يېشى قىلدى ، ھەتتا بۇ پەيتنى تەسەۋۋۇر قىلىپ ، بۇ قۇرلارنى يېزىش ماڭا غاز بېغىشلايدۇ.

پويىزغا چىقىش يولىدا مەن پىئېر بىلەن يەنە بىر قېتىم كۆرۈشتۈم ، ئۇ كۈنى مەن ئۇچراتقان ئوقۇتقۇچى. بىز پۈتۈن پويىزدا پاراڭلاشتۇق ، ئۇ گېرمانىيەنى ياخشى كۆرىدۇ ، گېرمانىيە دوستلىرىمۇ كۆپ ، ئۇ ئۆزىنى «مۇسلى» دەپ ئاتايدۇ.

پۈتۈن چارشەنبە ۋە ھەر بىر ھەقسىز مىنۇتتا ھۆكۈمرانلىق قىلغان تېما ئامېرىكىدىكى سايلام پائالىيىتى! ترامپ بىلەن بايدىن ۋە نۇرغۇن پەرەزلەرگە زىت ، ئۇ بايدىنغا نىسبەتەن «غۇلاپ چۈشۈش غەلىبىسى» گە ئوخشىمايدۇ. ئەكسىچە: نەتىجىنى بىلىشكە بىر قانچە كۈن بولىدۇ ، چۈنكى پوچتا سايلىغۇچىلارنىڭ بېلىتىنى پەقەت ساناپ بولغىلى بولىدۇ ، ئۇلار رەسمىي سايلام ۋاقتىدىن بىر كۈن بۇرۇن ئەۋەتىلىشى مۇمكىن. كۆپچىلىك توختىماي خەۋەرلەرنى تەكشۈرۈپ ، ھەر قانداق مۇھىم ئۆزگىرىشلەرنى ئۈمىد قىلىدۇ ، ئەمما ھازىرغىچە نەتىجە يەنىلا ئوچۇق. قانداقلا بولمىسۇن ، ترامپ ئاللىبۇرۇن ئۆزى ئېلان قىلغان بۇ سايلامنىڭ دەسلەپكى غەلبىسى بولۇپ قالدى. ئۇنىڭ بۇ توغرىلىق توغرىلىقىنى كۆرۈپ باقايلى.

شۇ كۈنى چۈشتىن كېيىن مەن مۇزىكا ئىلمى بويىچە تۇنجى مۇھاكىمە يىغىنى ئۆتكۈزدۈم ، تېخىمۇ ئېنىق قىلىپ ئېيتقاندا «ياۋروپا مۇزىكا تارىخى». بۇ پەقەت موھىم ، چۈنكى مەندە مۇزىكا تارىخىغا ئائىت ئىنتايىن يېقىشلىق بىلىم بار. بەلكىم بۇ دەرسلىك ياردىمى بولۇشى مۇمكىن. شۇنىڭدىن كېيىنلا مېنىڭ تەرجىمە كۇرسىم ، مەن ھەمىشە ياقتۇرىمەن. ئۇ كۈنى مەن Zoom پروگراممىسىنىڭ ئالدىدا يېتەرلىك ئولتۇرمىغاچقا ، كەچتە AfD پروفېسسورى توغرىسىدىكى باياناتىمىزنىڭ ئېلان قىلىنىشنىڭ ئاخىرقى باسقۇچلىرىنى مۇزاكىرە قىلىش ئۈچۈن كەچتە ئۇچرىشىش ئېلىپ باردۇق. ئۇنىڭدىن كېيىن مەن كارىۋاتقا تەييارلىق قىلدىم.

پەيشەنبە كۈنى ئەتىگەندە مەن نۇرغۇن ئىشلارنى قىلدىم ، شۇنداقلا ھازىرقى ھەر كۈنىگە ئوخشاش ئۇزۇنراق يوگا ئولتۇرۇشى. بەختكە قارشى ، مېنىڭ بەل ئاغرىقىم داۋاملىق قايتىپ كېلىدۇ ، مەن ئۇنىڭ ئۈچۈن ئىككى كۈن ھېچقانداق ئاكتىپلىق قىلمىساملا ، ئۇ دوكلات قىلىدۇ ، مەن يەنە ئازابلىنىمەن. تەتىلدىكى بۇنداق بىمەنە ئىشلار نويابىرغىچە ماڭا ھەمراھ بولىدىغان ئىشلاردا كىشىنى بىزار قىلىدۇ!

ئەمما چۈشلۈك تاماق ۋاقتىدا مەن ئۆزۈمنى ئۆستەڭ بويىدا ئۇزۇن يول مېڭىپ ، بىر ھەيران قالارلىق نەرسىنى بايقىدىم: پەقەت «Kiez» دەپ ئاتىلىدىغان kiosk پەقەت گېرمانىيە مەھسۇلاتلىرىنى ساتىدۇ (ئاساسلىقى پىۋا)! ئەمەلىيەتتە قاۋاقخانا ۋە رېستوران سۈپىتىدە يۈگۈرگەن خوجايىن قۇلۇپلانغانلىقتىن دۇكىنىنى دۇكان ياكى دۇكانغا ئۆزگەرتىشنى ئۆزلۈكىدىن ئويلىغان. بىز قىسقا پاراڭلاشتۇق ، ئۇ ماڭا كېلەر ھەپتە يەنە 160 (!) يېڭى تىپتىكى پىۋا قوشۇلىدىغانلىقىنى ئېيتتى. پىۋادىن باشقا ، فرىتز ، ماگگى ، گېرمانىيە تاتلىق تۈرۈملىرى ۋە ھەر خىل مەززىلىك نەرسىلەر بار. مەن فرىتز كولا ۋە كەركىدان پۈركۈگۈچتىن ئالاھىدە خۇشال بولدۇم. قۇياش چىرايلىق پارقىراپ تۇرغاندا ، مەن پۈركۈگۈچ بىلەن ئۆستەڭ بويىدا ئولتۇرۇپ ، قۇياشتىن ھۇزۇرلاندىم.

جۈمە كۈنى مەن 12 سائەتكە يېقىن ئۆيدىن چىقتىم. ئەمما ئەرزىيدۇ! ھەقىقەتەن قالتىس بىر كۈن: مەن بىرىنچى دەرس ئۈچۈن لىكېغا باردىم ، گەرچە مەن ئادەتتە جۈمە كۈنى ئىشلىمەيمەن ، ئەمما بىز Erlkönig بىلەن بىللە ئىشلىگەن دەرس بۈگۈن ئەتىگەندە خاتىرىلىشى كېرەك ئىدى. ۋاقىت توغرا بولغانلىقتىن ، مەن بۈگۈن گۇرۇپپىنىڭ قالغان يېرىمى بىلەن بىللە كېلىپ ئىشلىيەلەيدىغان بولدۇم. بۇ يەردىمۇ ھەممىسى ئېسىل ئەسەر ، تىل مېلودىيىسى ۋە يەتكۈزمەكچى بولغان ھېسسىياتقا مۇناسىۋەتلىك ئىدى. ھازىر بۇ سىنىپتا گېرمانىيەلىك بىر بالا بار ، ئۇ فرانسىيىدە يېرىم يىل تۇرىدۇ ، ئەلۋەتتە ئۇنىڭ ئاۋازىغا ھېسسىيات سېلىشنىڭ ئەڭ ئاسان ۋاقتى بار. ئەمما گۇرۇپپىدىكى بارلىق ئوقۇغۇچىلار ھەقىقەتەن ئۇلارنىڭ قېپىدىن چىقتى ، ئاندىن خاتىرىلەش ۋاقتى كەلدى: بۇ شېئىر ئىككى قويۇق مىكروفون بىلەن خاتىرىلەندى ، ئۇلارنىڭ ئالدىدا گۇرۇپپا بۆلۈندى. ئالدىنقى ئىككى ئايلانما مۇسابىقىدىن كېيىن يەنىلا ئازراق ئىنكاس بولدى ، ئەمما جۇلىيا ئىككىمىز كۆزىمىزنى يۇمۇپ ئۈچىنچى ئايلانمىدىن ھۇزۇرلىنالايمىز. بۇ ھەقىقەتەن ھەيران قالارلىق ئىش بولۇپ ، گۇرۇپپا تۈگىگەندە غازغا ئېرىشتىم. ئاخىرقى نەتىجىنى كۆرۈپ بەك ھاياجانلاندىم!

ئۇنىڭدىن كېيىن مەن ئۇنىۋېرسىتېتتا ئوقۇدۇم ، ئۇ يەردە جۈمە كۈنى ئادەتتىكىدەك ئىشلەيمەن. بۇ يەردە ، ئاننى-لۇ ئىككىمىز تۇنجى قېتىم بىز ئورتاق بولغان ئىككى 5ième نى بۆلدۇق ، مېنىڭ ھەر بىرىمىز 5 ئوقۇغۇچى بىلەن CDI غا كىرىشىمگە رۇخسەت قىلىندى ، بىز كىچىك ئۆيدە ئۈستەلدە ئولتۇرۇپ ، ئوخشاش مەزمۇننى بىر تەرەپ قىلىمىز. باشقا سىنىپلارغا ئوخشاش. ئاننى-لۇ ئىككىمىز تۈنۈگۈن بۇ توغرىلىق مۇلاھىزە قىلىپ ، دەرسلەرنى پىلانلىدۇق ، بۇ بەك قالتىس. مەن يەنە بىر كىچىك گۇرۇپپىدا ئوقۇتۇشنى بايقىدىم ، بولۇپمۇ ئۈستەلدە ھەقىقەتەن ئازادە ، باشقا سىنىپلارغا قارىغاندا قاتلاممۇ-قاتلام ئاز ئىدى ، بۇ يەردىكى گۇرۇپپىلار سەل چوڭراق ، ئەمما مۇھىت مەن ئالدىدا تۇرغان پۈتۈنلەي نورمال دەرسخانا. ئاق دوسكا بىلەن ياشلار ئىككى ئۈستەلدە ئولتۇرىدۇ. CDI دىكى بۇ ئۆيدە ، ئالتىمىز ئۈستەلدە ئولتۇرۇپ خاتىرە كومپيۇتېرىمنى بىللە كۆرۈۋاتىمىز ، مەسىلەن ، قانداقتۇر ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاددىيلا پاراڭلىشىشتىن قورقىشى ئادەتتىكىدىن كۆپ تۆۋەن ئىدى ، مەن نېمە ئىش يۈز بېرىدىغانلىقىنى قىزىقىمەن. كەلگۈسى بىر نەچچە ئاي!

مەملىكىتىمىزدىكى 9-سىنىپقا ئوخشاش 3-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن باشقا ، مەنمۇ CDI دا 5-سىنىپتىكى كىچىك گۇرۇپپا ، يەنى 7-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى بىلەن بىللە ئىدىم. بۇ ھەقىقەتەن ئوماق ئىدى ، چۈنكى سىنىپ مېنى فىرانسۇزچە چۈشەنمەيمەن ۋە سۆزلىمەيمەن دەپ ئويلايدۇ! شۇڭا پۈتۈن دەرس مۇنازىرىسى ئەمەلىيەتتە گېرمان تىلىدا ئېلىپ بېرىلدى ، ئەگەر ئۇلار بىر نەرسە دېيىشنى بىلمىسە ، مەندىن بۇ سۆزنى ئىنگلىزچە سورىدى! ھەقىقەتەن ئۈنۈملۈك ، مېنىڭچە بۇمۇ پېداگوگىكا ئەھمىيىتى بار ، چۈنكى ئۇلار مۇكەممەل گېرمانچە سۆزلىيەلمىسىمۇ ، يەنىلا چۈشىنىلىدىغانلىقىغا دىققەت قىلىدۇ. مەن ئۇلارنىڭ سۆزلەشتىن قورقىمەن. مەن كەلگۈسى بىر نەچچە ھەپتە ۋە ئايلارنى تەقەززالىق بىلەن كۈتمەكتىمەن!

ئاننى-لۇ ئىككىمىز بىللە ئۆتكۈزگەن ئىنتايىن ئۇزۇن چۈشلۈك دەم ئېلىش ۋاقتىدا ، ئۇ ماڭا مەكتەپتىكى ئالدىنقى ھەپتە ھەققىدە سۆزلەپ بەردى. بۇ ئىنتايىن جىددىي كەيپىيات ، بەزىدە تاجىسىمان شارائىت سەۋەبىدىن ، بەزىدە فرانسىيىدىكى ھۇجۇملار سەۋەبىدىن. ئۇلارمۇ دۈشەنبە كۈنى خاتىرىلەش مۇراسىمى ئۆتكۈزمەكچى بولغان ، بەزى ئوقۇتقۇچىلار مەكتەپ باشقۇرۇشتىن دۈشەنبە كۈنىنىڭ ئالدىنقى ئىككى سائەتتە مۇراسىمنى پىلانلاشقا بولىدىغان-بېرىلمەيدىغانلىقىنى سورىغان. بۇ تەلەپ رەت قىلىنغاندىن كېيىن ، پۈتۈن ئوقۇتقۇچىلار قوشۇنى بۇنىڭدىن قاتتىق غەزەپلەندى ، ناھايىتى كۆپ قىسمى ئىش تاشلىدى. خىزمەتچىلەر ئۆيىدىكى بارلىق سۇبيېكتلاردا 5 يىل ئىلگىرى چارلى خېبدوغا قىلىنغان ھۇجۇمدىن كېيىن «Je suis enseignant» دېگەن خەت يېزىلغان «Je suis Charlie» دېگەن خەت يېزىلغان. مەن نۇرغۇن ھاياجانلانغان ئېلېكترونلۇق خەت ئېقىمىغا ئېرىشتىم ، ئەمما راستىنى ئېيتسام مەن بەك بېسىم ھېس قىلدىم (كۈنىگە 50 ئېلېكترونلۇق خەت) ، شۇڭا ئۇلارنى ئوقۇمىدىم.

ئالدىنقى دەرستە ، بۇرۇنقىدەكلا ، مەن تاتلىق 6-يىللىقنىڭ ئوقۇغۇچىلىرى بىلەن مۇنەۋۋەر دىداكتىك ئوقۇتقۇچى بىلەن بىللە ئىدىم ، ئۇلار بىلەن بىللە قىلماقچى بولغان بارلىق ئىشلارنى كېيىنچە ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن فىرانسۇزچە دەرسلەردە يېزىشقا تىرىشىمەن. سائەت بەش يېرىمدا مەن ئاخىرى ئۆيگە قايتىپ كەلدىم. شۇنداقتىمۇ ، مەن پورتۇگالىيە گۇرۇپپىسى بىلەن ئويۇن كېچىلىكىدە كۆرۈشتۈم ، ئەلۋەتتە مەن ئۇ يەردە ئىدىم. خېلى تېز ، ھارغىنلىق تۈگىدى ، ھاياجانلانغان ۋاقتىمدا بەلكىم مەن دائىم پاراڭلىشىپ كۈلۈپ كەتتىم ، شۇنىڭ بىلەن كەچ سائەت بىر ۋاقىتتا فىلورېنسىيە چەكتى ۋە سەل جىمجىت سۆزلىيەلەيدىغانلىقىمنى سورىدى. ئاپلا! مەن ئىلگىرى ئېيتقىنىمدەك ، سىز ياتاق ئۆينىڭ كارىۋات ياپقۇچلىرىنىڭ غىڭشىغان ئاۋازىنى ئاڭلىيالايسىز ، شۇڭا ئۇنىڭ نېمىشقا قىسقا سورىغانلىقىنى چۈشىنەلەيمەن. شۇڭا تولىمۇ يېقىشلىق ھەم قىزىقارلىق كەچ بولدى! بەختكە قارشى ، ئامېرىكا پرېزىدېنت سايلىمىدا كىمنىڭ غەلىبە قىلىدىغانلىقى تېخى ئېنىق ئەمەس.

شەنبە كۈنى مەن ئۇخلىدىم ، ئاندىن سەيشەنبە كۈنىدىكى دەرسلەرنى پىلانلاش ئۈچۈن لىكېنىڭ ئوقۇتقۇچىسى ئەنجا بىلەن كۆرۈشتۈم. بۇنىڭ رۇخسەت قىلىنغان-قىلىنمىغانلىقىنىمۇ بىلمەيمەن ، ئەمما رەسمىي ئىشمۇ؟ ئۇنى چايغا ئۇلىساقمۇ. تەييارلىق سىنىپىدىكى تېما ئىپادىلەش ئۇسۇلى ، شۇڭا مۇزىكىدا ئىپادىلەش توغرىسىدا بىر ئىش قىلىشىم ئەقىلگە مۇۋاپىق. ھازىر پىلان شۇكى ، مەن دەرستە مەن ئەڭ ياقتۇرىدىغان ئەسەر چارلېز ئىۋېسنىڭ جاۋابسىز سوئالىدىن بىرنى ئىشلەشكە كىرىشتىم!

شۇ كۈندىكى خۇشخەۋەر: خېرىدارلار پرېزىدېنت سايلىمىدا غەلىبە قىلدى!

يەكشەنبە ئەنئەنىۋى سومكا ، سېرىق ماي ، تۇخۇم ۋە قورۇما قورۇمىسى ، شۇنداقلا FaceTime موماي ، ئاپام ۋە دادا بىلەن پاراڭلىشىشتىن باشلاندى. ئەلۋەتتە دادام ماڭا سالام بېرەي دەپلا خالوۋىننى ئالغىلى باردى.

چۈشتىن كېيىن مەن يەنە بىر چوڭايتىش پاراڭلاشتىم ، بۇ ۋاقىت ھازىرغىچە مەخپىي بولۇشى كېرەك ، مەن ۋاقتىمنى ياخشى سەيلە قىلىشقا ئىشلەتتىم (ئەتراپتىكى تاننېنزاپفلېنىمۇ ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ) ھەمدە زومىڭدا مېنىڭ ھەمراھىم فىلىپ بىلەن كۆرۈشتۈم. كەچ. شۇڭا ھەممىسى تولۇق ۋە خۇشاللىنارلىق بىر ھەپتە ئىچىدە ، قۇلۇپلىنىش مېنى بەك چەكلەپ قويغاندەك ھېس قىلمايمەن. بەختكە قارشى ، مەن تىل ئويلىغاندەك ئۇنچە ئىلگىرىلىيەلمەيمەن ، ئەمما ئەمەلىيەتتە مەن پەقەت پۈتۈن كۈن پەقەت گېرمانچە سۆزلەيمەن ، چۈنكى ھازىر ئاشخانىدا بىر سائەت ياكى ھەپتىدە بىر قېتىم ماس قەدەمدە پاراڭلاشقاندىن باشقا. ھەيران قالارلىق.

مېنىڭچە ، روژدېستۋو بايرىمىغىچە يەنىلا نۇرغۇن چەكلىمىلەر بار ، مەكتەپ دەرسلىرى يېرىم قاتلىنىپ ، قۇلۇپلىنىش ھالىتى ساقلىنىشى مۇمكىن ، ئەمما 1-ئايدىن باشلاپ كۆرۈنەرلىك ئۆزگىرىشلەرنىڭ بولۇشىنى ئۈمىد قىلىمەن ، مەن بۇ يەردە «ئاخىرقى» ئۈچ ئاينى ئۆتكۈزەلەيمەن. يەنە بىر قەھۋەخانىغا بارسىڭىز ياخشى بولاتتى!