¡La primera semana en el proyecto!

Hace una semana, un becak (motocicleta con adaptación) estacionó frente a un edificio amarillo de tres pisos y un pequeño jardín. En la fachada hay un letrero: Bukit Lawang Trust - Centro Educativo

¡Estamos aquí! ¡Finalmente! Emocionados, arrastramos nuestras mochilas hacia dentro de la casa y nos hicimos notar. Nos recibió con entusiasmo y calidez Lily, la responsable actual, y nos abrazó. Con curiosidad, nos mostró las instalaciones y nosotros asombrados entre redobles, agotamiento y sorpresa. Hay diferentes aulas, todas muy individuales y decoradas con cariño. La mayoría está diseñada con los niños, se puede ver pintura, manualidades y sobre todo dedicación en estas cuatro paredes. Colores vivos, banderines, animales, hermosos lemas, a veces nos sentimos como en un festival. Luego, Lily nos llevó al techo de la escuela y nos quedamos boquiabiertos. ¡Una gran azotea, las paredes pintadas de colores y la vista se extiende hacia la lejanía sobre la selva y las montañas! Este es nuestro nuevo lugar de trabajo, dijo ella, y no podemos creerlo .
Así nos lanzamos a una primera semana llena de nuevas impresiones. Decidimos organizar una sorpresa para el equipo el lunes, para comenzar juntos llenos de energía este tiempo compartido. Para ello, organizamos todas nuestras/vuestras donaciones que trajimos, apilamos diabolos sobre platos de malabarismo, pelotas, pañuelos y material escolar, y creamos un cheque de donación.

¡Chicos, no pueden imaginar la alegría, entusiasmo, gratitud y sorpresa que había en esos rostros! ¡Y eso es gracias a ustedes! Ustedes, que han recaudado tantas donaciones con nosotros, que han hecho posible tantas cosas aquí. ¡2355 euros! ¡Ustedes son increíbles y un enorme agradecimiento llega de todas las personas aquí, de todos los niños que ahora pueden seguir disfrutando de la escuela! ¡Guau! Hemos logrado juntos algo realmente maravilloso, una donación tan grande no había llegado antes a este proyecto y el dinero asegura que pueda existir en esta forma, que los niños puedan seguir haciendo excursiones, visitar la granja, recibir frutas y tener el material que necesitan para aprender. ¡Genial!
Con esta energía positiva nos lanzamos a la primera semana. Por la mañana llega el grupo de juego, un grupo de niños de 2 a 4 años, que pueden tener su primer contacto con el inglés, jugar mucho y sobre todo reír. ¡Perfecto para nosotros! Con muchas canciones y juegos, reímos juntos y los niños son simplemente increíbles!
En las tardes, los niños de diferentes pueblos cercanos son traídos al proyecto, ya sea en la parte trasera de diferentes camiones que tocan techno a todo volumen (¡nos encanta!) o tres en una motocicleta, donde el mayor (generalmente de 12 años) conduce. Eso es completamente normal aquí y todas las advertencias de seguridad y medidas de protección que hemos aprendido las podemos olvidar de inmediato.

Una vez a la semana, cada grupo recibe una lección de inglés (como un complemento opcional a la enseñanza regular), además, una vez a la semana, se realiza una recolección de basura en uno de los pueblos (recoger plásticos bajo 40 grados, una tarea agotadora pero muy importante). Hay trekking por la selva para concienciar sobre la importancia de la selva tropical con toda su belleza y relevancia, y excursiones, por ejemplo, a una granja donde se cultivan frutas y hortalizas de manera sostenible. Además, todos los días hay una actividad voluntaria. Así que, por ejemplo, hacemos teatro con los niños, deportes (dodgeball en un campo entre dos ríos, con vistas a la selva, ¡increíble!), circo, manualidades (hemos fabricado un juego de atrapar con botellas de plástico viejas, vean las fotos) y ¡mucho más! Lo maravilloso es que podemos desahogarnos, decidir libremente, simplemente hacer y eso es muy divertido!
También en las clases se busca aprender de manera lúdica, a través de actividades, canto, deporte y juegos. El inglés de los niños es increíblemente limitado y el aprendizaje en el proyecto es muy diferente al aprendizaje en la escuela... allí se repite lo que dice el maestro, no se contradice, no se pregunta, simplemente se hace, como robots. Se nota en los niños que a veces responden como si fueran pequeñas máquinas. A través de alternativas en el proyecto, se busca romper un poco estos patrones... ¡no es una tarea fácil, ya que la mayoría de los niños no han experimentado otra cosa en años... pero por eso es aún más importante!
El pueblo alrededor es un lugar de ensueño... pequeñas cabañas a la orilla del río, restaurantes con vista a la selva y un colorido mercado lleno de comida deliciosa y telas coloridas. El ambiente es tan relajado y tranquilo, en todas partes suena una guitarra y no hay nada más bonito que observar el bullicio mientras se disfruta de un batido de frutas frescas.

Nos divierte muchísimo y ya después de una semana podemos decir: ¡Nos sentimos bien y hemos llegado! La gente es tan cálida, Tri y Fitri, dos de las trabajadoras del proyecto son unas mujeres increíbles y emocionantes*, con las que seguramente nos divertiremos mucho en las próximas semanas.
Ahora estamos sentados en la terraza de un hermoso bungalow que elegimos para el fin de semana libre… justo frente a nosotros está el río y detrás, la selva, que se erige salvajemente como un muro verde. Con una sonrisa de felicidad, miramos hacia atrás a la semana pasada. Lo que hacemos aquí se siente tan significativo y es muy divertido. 
¡Nos encontramos tan bien! De vez en cuando, un pequeño mono macaco pasa cerca de nosotros y lo seguimos con la mirada pensando en todos nuestros monos favoritos. ¡Antes de que los monos nos roben los plátanos, preferimos saltar al río y refrescarnos de una caliente primera semana en Bukit Lawang!
La próxima semana visitaremos una granja, seguiremos recogiendo plásticos con ahínco y comenzaremos nuestro proyecto circense! Pensamos en ustedes, esperamos que estén bien y ¡les enviamos abrazos desde la distancia!
¡Gracias a ustedes, un cordial saludo desde la selva! ¡Sampai jumpa Lagi! ¡Amor y besos!

Jasmin & Toni