Belaraghi

Cuando Nicole, Lewis y yo llegamos a Belaraghi un día después, nos invitaron de inmediato a almorzar y pudimos observar la construcción de la cabaña de Mama Reni. El día anterior ya habíamos visto el lugar de construcción, pero como era domingo, no se había trabajado. Mama Reni había vivido tres años en Sumatra como niñera, aprendió inglés allí y ahora trabaja como guía local. Nos contó que las viejas cabañas deben ser reconstruidas en el mismo lugar y en el mismo estilo después de ser demolidas, para que los antepasados fallecidos sigan teniendo allí su hogar. Una vez terminado, la casa se consagra en una ceremonia y luego puede ser habitada nuevamente.

Estuve conversando un buen rato con Mama Reni y me enteré de que en el pasado se encargaba de llevar a los niños de primaria a la escuela en el pueblo cercano. Esto le ocupaba una hora cada mañana y cada tarde. Sin embargo, ahora todos los niños de primaria viven con amigos o familiares en el pueblo de la escuela. Como de todos modos tenía planes de visitar (al menos) una escuela durante el viaje, aproveché la oportunidad y acordé con Mama Reni que al día siguiente podría visitar la escuela primaria.

Mientras Lewis, como futuro arquitecto, intentaba sin éxito ayudar en la construcción de la casa, Nicole y yo solo pudimos ayudar primero con los platos y luego con la cocina. Por supuesto, no en la cabaña (previo a ello tenía que haber habido una ceremonia), sino en el fogón bajo la cabaña. Después de enterarnos de que el almuerzo fue preparado por una familia para todo el pueblo, nos sentimos aún más útiles ayudando con la preparación de la cena. Primero freímos 'tortitas de maíz' y luego cocinamos verduras. Cuando terminamos, desafortunadamente nos enteramos de que la cena era solo para esa familia, que la sirvió fría más tarde gracias a nosotros. Así es la barrera del idioma...

El resto del día ayudamos a desprender clavos de los tallos. Nunca antes había pensado en qué tipo de plantas crecen los clavos, cómo se ven en su estado fresco y cuánto trabajo se requiere para cosecharlos. En resumen: los clavos crecen en racimos en árboles perennes, cuyas ramas se podan en intervalos regulares. Luego, los racimos de clavos se separan groseramente de las ramas y se llevan a casa en grandes sacos. Al menos en Belaraghi, las tardes y noches consisten en desprender los clavos de los racimos para que luego puedan esparcirse sobre una gran lona de plástico y secarse al sol. Después de 3-4 días al sol, los clavos se ven como los conocemos. En toda Flores, se pueden ver lonas de plástico con clavos tiradas al lado del camino - ¡y eso huele bien!

La mañana siguiente, me llevaron en moto a la escuela primaria después del desayuno. Esta abarca desde el primer hasta el sexto grado y tiene un total de 33 niños. Cuatro a siete niños por clase es, por supuesto, un sueño para cualquier maestro en Alemania, pero aquí también faltan maestros y materiales de trabajo. Solo la maestra tiene un libro de texto, y escribe las tareas en la pizarra, cada niño tiene exactamente un bolígrafo y un cuaderno donde recopilan las notas de todas las materias, y las copias siempre deben ser compartidas por dos niños, incluso si se debe completar algo en ellas. Actualmente no hay un maestro de inglés, por lo que los niños aprenden solo algunas palabras en inglés que sus maestros conocen. Por ejemplo, la maestra de tercer grado se limita a los números del 1 al 20.

Sin embargo, tuve la impresión de que los niños son muy felices. Durante los recreos jugaban a atraparse o al fútbol, intentaban conversar conmigo y me daban choca-palmadas. Algunos niños no podían tener suficientes choca-palmadas. Durante la hora del almuerzo, los niños conversaban mientras comían en lugar de jugar con el móvil (porque ninguno de ellos tiene móvil) y repartí mi paquete de pistachos, que había metido de forma espontánea esa mañana. Lo más popular fueron mis tres marcadores de punta fina, que al final regalé. La próxima vez que visite la escuela, planificaré mejor y compraré algunos útiles escolares y los donaré a la escuela.

Cuando regresé a Belaraghi, justo encontré a Mama Nella, que estaba llevando el almuerzo para Papa Vempi, Nicole y Lewis al jardín. Le ayudé a llevarlo y también tomé un descanso para el almuerzo, antes de que comenzara la primera ronda para mí y la segunda para los demás, con la tarea de desprender clavos. Por supuesto, primero solo separábamos groseramente los racimos de las ramas. Cuando empezó a oscurecer, llevamos todo de regreso al pueblo y allí continuamos con el trabajo más fino.

Mientras estábamos alegremente ocupados desprendiendo clavos, Mama Reni de repente habló de 'ceremonia'. Poco después, fui invitado nuevamente a la parte trasera de la cabaña, donde otro gallo fue sacrificado por mí, para que tuviera un buen viaje por delante. Al menos eso entendí de Papa Aurelio, que habla un poco de inglés. Aunque el sacrificio no era necesario de mi parte, por supuesto, me sentí muy honrado.

De Belaraghi, por cierto, traje mi primer recuerdo: dos cuencos de cáscaras de coco. Me gustaron tanto las noches compartidas, en las que despegamos clavos y bebimos arak en cuencos de cáscara de coco, que también quería uno de esos cuencos. Así que busqué una mitad de coco y alguien de inmediato me ayudó con su enorme cuchillo a quitarle el pelo. La terminación se hizo menos encantadoramente con una amoladora. Y cuando le mostré este cuenco a Mama Nella, me regaló uno más pequeño y muy hermoso de su colección. Un gran recuerdo, porque es ligero, se puede usar y probablemente no se romperá durante el transporte.