Ayúdame a ayudarme a mí mismo

'Ayúdame a ayudarme a mí mismo.' Ese es el lema de la Escuela Especial Eldoret para personas con discapacidad intelectual. Y se nota que los maestros están comprometidos con este lema.

El miércoles estuve en la escuela todo el día por primera vez. Llegué durante el primer recreo y rápidamente capté toda la atención en el patio.

En las siguientes dos horas tuve la oportunidad de observar en la clase 'Autistic A'. En la planificación estaba 'ADL' (actividades de la vida diaria). Aquí, los maestros enseñan a los niños sobre cosas prácticas de la vida. El miércoles se enseñó cómo lavarse las manos. En los siguientes días, en otras clases, por ejemplo, se enseñará cómo cepillarse y cuidar los zapatos.

Con los mayores, observé durante la clase de Kiswahili y pude aprender algunas salutaciones. La llamada clase Pre-Vocational es donde se prepara a los niños para la vida después de la escuela. También se utilizan tabletas en la clase, como me comentó el maestro. Espero tener la oportunidad de ver esto en acción la próxima semana.

Mi primera impresión sobre la manera en que los maestros interactúan con los niños es en general positiva. Se intenta atender a cada niño de manera individual, lo mejor que se puede, y los maestros saben que cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo. Sin embargo, me he dado cuenta de que aquí no hay las mismas oportunidades de apoyo como en Alemania. He escuchado varias veces a los maestros mencionar que algunos niños no hacen nada. Estos niños a menudo se dejan simplemente a un lado.

Me parece muy bonito el programa deportivo, donde los niños se preparan por las tardes para un encuentro deportivo con otras escuelas para niños con discapacidades. Estos encuentros llegan hasta un evento nacional de todas las escuelas de educación especial de Kenia.

Mañana, Steve, el tesorero de la escuela, hará conmigo un poco de turismo. Quiere mostrarme un poco más sobre la zona alrededor de Eldoret. Mi informe seguirá, probablemente, al final del fin de semana el domingo.